12月8日晚,，西華師范大學(xué)伏俊璉教授應(yīng)邀為文學(xué)院師生作題為“寫本學(xué)與中國早期文獻的研究”的線上講座,，學(xué)院專業(yè)教師及學(xué)生代表在崇文樓二樓會議室參與學(xué)習(xí),。講座由學(xué)院周相錄教授主持。

伏俊璉圍繞“重新認(rèn)識早期文獻的形態(tài)和流傳”和“早期文獻的一點想法”兩個方面進行論述,。他簡要介紹寫本學(xué)的建立和寫本在中國古代的發(fā)展歷程,，將寫本的發(fā)展分為兩個階段，重點區(qū)分西方寫本學(xué)與中國寫本學(xué),。伏俊璉從寫本學(xué)的角度分析早期文獻,，將早期文獻分為祭祀類文獻、典藏類文獻,、流通類文獻三類,。他針對不同形態(tài)的文獻，結(jié)合歷史背景,，多角度講解三類文獻的產(chǎn)生與含義,。伏俊璉重點闡釋研究早期文獻的想法，通過分析《史記》《老子》等經(jīng)典文獻著作,，指出研究早期文獻的三個特點：寫本整體性特點,、文本的隨意性特點、內(nèi)容的承續(xù)性特點,。他強調(diào)研究文獻不能按現(xiàn)代的觀念,，要依照文獻的形成和發(fā)展來進行推究，學(xué)會站在古人視角,，恢復(fù)文獻的本來面目,。在互動環(huán)節(jié)中,，伏俊璉耐心解答了在場師生提出的問題。

周相錄對伏俊璉教授的分享表示感謝,，并對伏俊璉的寫本學(xué)講解做了簡要概述,。他表示，寫本是動態(tài)的,，寫本學(xué)對現(xiàn)代文學(xué)有著深刻的影響,，并被應(yīng)用到現(xiàn)代文學(xué)中。伏俊璉教授的講座為師生研究早期文獻提供了新方法,、新內(nèi)容,，促進學(xué)院的文學(xué)研究道路更進一步發(fā)展。

專家簡介：

伏俊璉,現(xiàn)為西華師范大學(xué)國學(xué)院院長,、教授,、博士生導(dǎo)師,寫本學(xué)研究中心主任,國家社科基金重大項目“5—1l世紀(jì)中國文學(xué)寫本整理、編年與綜合研究”首席專家,。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,四川省“百人計劃”特聘教授,四川省人文社會科學(xué)高水平研究團隊"古代文學(xué)特色文獻研究團隊"負(fù)責(zé)人,兼任中國賦學(xué)會副會長兼秘書長。在《文學(xué)評論》《文學(xué)遺產(chǎn)》《光明日報》等刊物發(fā)表論文200余篇,出版《先秦文獻與文學(xué)考論》《敦煌賦校注》《俗賦研究》《敦煌文學(xué)總論》《敦煌文學(xué)寫本研究》等學(xué)術(shù)著作,主編學(xué)術(shù)集刊《寫本學(xué)研究》《古代文學(xué)特色文獻研究》等,。

（文學(xué)院 王 菲 張 妍/文 蔣欣雨/攝）