為進一步開展2021年度本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,，11月12日,，文學院召開線上本科人才培養(yǎng)方案修訂專家指導會,，學院邀請外國語學院教學副院長張軍民對我院人才培養(yǎng)方案修訂工作進行指導,。文學院本科人才培養(yǎng)方案修訂工作領導小組,、各系教研室主任及全體任課教師參加會議,。會議由副院長李占偉主持,。

張軍民以“認證理念下的人才培養(yǎng)體系——目標,、要求和支撐”為主題,，對人才培養(yǎng)方案修訂中培養(yǎng)目標的設定,、畢業(yè)要求的拆分、課程目標的支撐以及三個目標的達成進行講解,。

他指出,，在本科教學改革的大背景下，各專業(yè)需要開展以學生為中心,，以產(chǎn)出為導向,，并且能夠持續(xù)改進的專業(yè)認證工作，完成推動專業(yè)內(nèi)涵建設的新任務，聚焦學生專業(yè)能力培養(yǎng),。他強調(diào),，專業(yè)認證需要突出以三個目標和三個支撐為主線，以三個達成為底線的認證邏輯,，擔任學科專業(yè)課程的教師應參與和熟悉專業(yè)培養(yǎng)目標的制定,，熟知專業(yè)畢業(yè)要求，了解本專業(yè)課程設置和結(jié)構(gòu),，掌握課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系等,。

張軍民認為，在人才培養(yǎng)方案修訂過程中,，教師需圍繞所講授課程進行反向設計與正向施工,，根據(jù)課程目標設定原則，構(gòu)建課程體系與畢業(yè)要求的關聯(lián)矩陣,，促進人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與落實,，并同時對三個目標的達成進行評價，促進人才培養(yǎng)機制的建設與運行,。

李占偉對張軍民的指導表示感謝,，并對會議內(nèi)容進行總結(jié)。他表示,，本次會議為各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作提供了指導,，學院全體教師應認真學習，并結(jié)合學院實際,，制定高質(zhì)量的應用型人才培養(yǎng)方案,。

本次專家指導會的召開對文學院本科人才培養(yǎng)方案修訂工作的開展起到了積極促進作用，為進一步提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實的基礎,。接下來學院將進一步完善專業(yè)培養(yǎng)方案設計,，打造具有特色的一流本科教育。

（荊恒磊 張雪柯）