6月8日下午，現(xiàn)代教育技術(shù)中心梁存良主任應(yīng)邀在崇文樓二樓會議室為學(xué)院教師作題為“新時代課程與教學(xué)成果建設(shè)”的講座，學(xué)院教師代表到場參與,。講座由學(xué)院副院長李占偉主持。

講座圍繞課程建設(shè),、教學(xué)成果建設(shè)與申報兩方面內(nèi)容，對教師參與“雙萬計劃”遇到的常見問題進(jìn)行分析與解答,。梁存良從課程建設(shè)的背景切入,，講述了課程建設(shè)從2000年發(fā)展至今的歷程，發(fā)掘課程建設(shè)的內(nèi)涵與意義,，從教學(xué)理念,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式,、學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)評價五個維度向到場教師解析一流課程建設(shè)的三個標(biāo)準(zhǔn)，即“高階性”“創(chuàng)新性”“挑戰(zhàn)度”,。隨后,，他詳細(xì)介紹了教學(xué)成果獎項目類別與申請書的材料準(zhǔn)備，通過呈現(xiàn)2018年成果獎推薦項目及獲獎情況等數(shù)據(jù),，結(jié)合自身經(jīng)驗與體會,，在選題、材料,、申報,、團(tuán)隊規(guī)劃、國家政策幾方面給在座教師提出可行建議,。

李占偉向梁存良主任的悉心指導(dǎo)表示感謝,，并希望學(xué)院教師緊抓“雙萬”機(jī)遇,，結(jié)合此次學(xué)習(xí),，切實提升課程建設(shè)質(zhì)量與教學(xué)成果獎申報效果。

（文學(xué)院 荊恒磊 谷夢涵/文 陳 鑫/攝）