一、基本情況
曹書文，男，河南封丘縣人，1964年10月生。現(xiàn)為河南師范大學(xué)文學(xué)院教授。1983年9月至1987年7月在河南大學(xué)中文系學(xué)習(xí)；1990年9月至1993年7月在北京師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位；1999年9月至2002年7月年在北京師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位；2003年2月至2005年1月武漢大學(xué)中國語言文學(xué)流動站進行博士后合作研究。2002年入選河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計劃，2004年入選河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，2011年入選教育部中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)首批專家人選，2016年入選河南省教育廳優(yōu)秀管理人才。主要研究方向為：中國現(xiàn)當(dāng)代小說研究。郵箱：[email protected]。
二、主講課程
1.本科生：中國當(dāng)代文學(xué)史
2.研究生：中國當(dāng)代文學(xué)專題研究
三、教學(xué)科研成果
著作：
1.家族文化與中國現(xiàn)代文學(xué) [M].北京：中國社會出版社，2002。
2.中國當(dāng)代家族小說研究 [M].北京：中國社會出版社，2010。
3.新時期小說專題研究 [M].長春：吉林人民出版社，2005.
論文：
1.新時期小說敘述語言的演化[J].錦州師院學(xué)報(哲社版)，1993年第6期。
2.淺析賈平凹散文的“小說化”傾向[J].當(dāng)代文壇，1994年第2期。
3.生活、人物、情感的“還原”──劉震云小說簡論[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，1994年第5期。
4.論新時期小說性描寫的文化批判[J].殷都學(xué)刊，1995年第1期。
5.論新時期小說性描寫的流變[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，1995年第3期。
6.劉震云小說創(chuàng)作論[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，1996年第2期。
7.論周大新小說創(chuàng)作的審美意蘊[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，1997年第3期。
8.試析孫犁小說的“散文”化傾向[J].殷都學(xué)刊，1998年第1期。
9.懷舊情結(jié)與王蒙的小說創(chuàng)作[J].當(dāng)代文壇 ，1998年第2期。
10.論“瑤溝人系列小說”的價值與局限[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，1998年第3期。
11.家族、生存和人性的悲劇——重評張愛玲的小說《金鎖記》[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版) ，2000年第3期。
12.論文學(xué)創(chuàng)作中性描寫的審美標(biāo)準(zhǔn)[J]. 當(dāng)代文壇，2000年第5期。
13.論魯迅小說創(chuàng)作的家族意蘊[J]. 河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)， 2001年第1期。
14．論覺新、覺慧性格與思想上的“血緣”關(guān)系[J].遼寧師范大學(xué)學(xué)報(哲社版) ，2001年第4期。
15.論巴金小說創(chuàng)作中的“家族情結(jié)”[J].學(xué)術(shù)論壇， 2001年第5期。
16.理性的批判與情感的眷戀——重讀老舍小說《四世同堂》[J].內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版)，2001年第5期。
17.歷史、家族與知識分子的悲劇——論《霜葉紅似二月花》的審美意蘊[J].內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版)， 2002年第1期。
18.論茅盾小說創(chuàng)作中的家庭景觀[J].松遼學(xué)刊(人文社會科學(xué)版)， 2002年第1期。
19.男權(quán)意識與女性話語的藝術(shù)整合——茅盾小說創(chuàng)作新論[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(哲社版) ，2002年第2期。
20.論曹禺劇作中的野蠻情懷[J].廣西社會科學(xué)，2002年第4期。
21.論李昂、王安憶創(chuàng)作中性愛描寫的女性意識[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2002年第5期。
22.舊家的解體與靈魂的舊依——抗戰(zhàn)時期家族文學(xué)新論[J].貴州社會科學(xué)，2002年第6期。
23. 男權(quán)意識與魯迅的文學(xué)創(chuàng)作[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(哲社版) ，2003年第1期。
24. 生命、情感與人性的悲劇——論曹禺劇作的家族意蘊[J].四川師范學(xué)院學(xué)報(哲社版)， 2003年第1期。
25．論巴金小說創(chuàng)作中的傳統(tǒng)積淀[J].內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版)，2003年第1期。
26.現(xiàn)代與傳統(tǒng)的有機融合——覺慧形象新論[J].河南社會科學(xué)，2003年第1期。
27.家族文化對中國現(xiàn)代作家的消極影響[J].貴州師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2003年第2期。
28．論老舍文學(xué)創(chuàng)作中國家至上的愛國情懷[J].廣西社會科學(xué)，2003年第2期。
29．生理、性格與觀念的沖突——蘩漪與周萍感情悲劇新論[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2003年第3期。
30.《家的解體與人的失落——〈財主底兒女們〉新論》[J] .《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》，2003年第4期。
31.論大家庭出身對中國現(xiàn)代作家的積極影響[J].山西師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2004年第4期。
32.論家族情感對曹禺戲劇創(chuàng)作的影響[J].貴州社會科學(xué)，2004年第5期。
33.論張愛玲小說中歸依與漂泊的家族情懷[J].貴州師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2004年第6期。
34.論中國現(xiàn)代作家的家族文化情結(jié) [J].文學(xué)評論，2005年第1期。
35.家族小說的當(dāng)代轉(zhuǎn)型——梁斌的《紅旗譜》新論[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2005年1期。
36.中國傳統(tǒng)家族文化新論[J].中州學(xué)刊 ，2005年第2期。
37.論20世紀(jì)80年代的中國家族小說[J].云南社會科學(xué)，2005年2期。
38. 當(dāng)代家族小說的性別審視[J].武漢大學(xué)學(xué)報（人文版），2005年3期。
39.論老舍文學(xué)創(chuàng)作中倫理觀的歷史局限[J].內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版)，2005年第4期。
40.論中國當(dāng)代小說中的家族母題[J].晉陽學(xué)刊，2005年4期。
41.論先鋒家族小說的創(chuàng)作母題[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2005年4期。
42.論中國20世紀(jì)90年代的家族小說[J].云南社會科學(xué)，2006年1期。
43.家族·革命·女性——敘事性別與當(dāng)代家族小說[J].貴州師范大學(xué)學(xué)報(哲社版),2006年第3期。
44.當(dāng)代家族小說的歷史書寫 [J]. 河南社會科學(xué)，2006年3期。
45.《古船》：當(dāng)代家族敘事的經(jīng)典文本[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2007年5期。
46.無家可歸的孤魂——試論魯迅的精神心理[J].青海社會科學(xué) ，2008年第2期。
47.從崇拜到嘲諷—論新時期家族小說的敘事情感[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2008年3期。
48. 革命·啟蒙·民間——當(dāng)代家族母題敘事模式的演化[J].中州學(xué)刊，2008年3期。
49.論50—70年代家族敘事的隱形書寫[J].文藝爭鳴，2008年4期。
50.論中國現(xiàn)代作家對家族文化的情感認同[J].天府新論，2008年第5期。
51.論長子長孫對魯迅創(chuàng)作的影響[J].山西大學(xué)學(xué)報（哲社版），2008年第6期。
52.家族與革命的雙重變奏——《三家巷》新論[J].河南社會科學(xué)，2008年6期。
53.文化的認同與精神的重建[J].學(xué)術(shù)論壇，2008年7期。
54.論張愛玲家族敘事的獨特情調(diào)[J].名作欣賞，2008年第10期。
55二元對立的愛憎情懷[J].探索與爭鳴，2008年12期。
56.現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間的厚此薄彼——論當(dāng)代家族敘事創(chuàng)作的思想局限[J].文學(xué)評論叢刊，2009年第1期。
57.論中國現(xiàn)代文學(xué)的家族母題及成因[J].寧夏大學(xué)學(xué)報（哲社版），2009年第3期。
58.鄉(xiāng)村革命與思想啟蒙的雙重變奏——評周大新的《湖光山色》[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲社版)，2009年第3期。
59.論“家”在20世紀(jì)50-70年代文學(xué)敘事中的演化[J].社會科學(xué)家，2009年3期。
60. 論新時期家族敘事創(chuàng)作的泛化現(xiàn)象[J].文藝爭鳴，2009年10期。
61. 當(dāng)代家族敘事創(chuàng)作的模式化傾向[J]. 探索與爭鳴，2009年12期。
62.論十七年家族小說的敘事時空[J].煙臺大學(xué)學(xué)報（社科版），2010年第1期。
63.《白鹿原》：家族文化的民間敘事[J].河南師范大學(xué)學(xué)報（社科版），2010年第1期。
64.《舊址》：家族與人的悲劇[J]. 文藝爭鳴，2010年第10期。
65.論《組織部新來的青年人》的隱形敘事[J].文藝爭鳴，2012年第1期。
66.《紅豆》：革命與愛情敘事的另類書寫[J].文藝爭鳴，2012年第12期。
67.《青春之歌》：階級話語與性別話語的有機融合[J].文藝爭鳴，2013年第8期。
68. 政治葬歌與文化挽歌的有機統(tǒng)一[J].文藝爭鳴，2014年第10期。
69. 人的意識與性別意識的雙重失落[J].文藝爭鳴，2016年第8期。
四、主持項目
1.2005年，中國當(dāng)代家族小說研究， 國家社科基金 。
2.2018年，“十七年”文學(xué)批評的歷史經(jīng)驗與新時代文學(xué)批評精神建構(gòu)研究，國家社科基金。
3.2010年，50—70年代當(dāng)代作家的青春文化心態(tài)研究，河南省哲社規(guī)劃項目。
4.2015年，新世紀(jì)河南作家研究，河南省高校哲社創(chuàng)新團隊。
5.2003年，中國當(dāng)代家族敘事研究，中國博士后基金項目。
6.2013年，中國文學(xué)系列課程教學(xué)團隊，河南省教育廳教學(xué)質(zhì)量工程項目。
7.2013年，高校文科畢業(yè)生畢業(yè)論文存在問題與對策研究，河南省教改項目。
五、獲獎情況
1. 2003年9月，專著《家族文化與中國現(xiàn)代文學(xué)》獲河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。
2. 2011年9月，專著《中國當(dāng)代家族小說研究》獲河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。
3.2012年9月，被河南省人社廳授予河南省優(yōu)秀教師稱號。
