一、基本情況

連曉霞,，河南沁陽人,，教授,。1982年-1986年在華中師范大學(xué)學(xué)習(xí),，獲學(xué)士學(xué)位,；1990年-1991年在復(fù)旦大學(xué)進(jìn)修語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士課程,；2004年-2007年在福建師范大學(xué)攻讀博士學(xué)位,。主要研究方向?yàn)檎Z言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)郵箱：[email protected]

二,、主講課程

1.本科生：現(xiàn)代漢語,、現(xiàn)代漢字學(xué)、對(duì)外漢語教育學(xué)引論,、漢語國際教育專題研究,、教師語言藝術(shù)

2.研究生：修辭學(xué)、現(xiàn)代漢語研究專題,、漢語國際教育教學(xué)案例與分析,、漢語測(cè)試與評(píng)估、漢語教學(xué)調(diào)查與分析

三,、教學(xué)科研成果

1.主要論著

 （1）連曉霞《意識(shí)形態(tài)規(guī)約下的文學(xué)話語——<金光大道>話語分析》[M].河南人民出版社,，獨(dú)著27萬字，2009年出版.

 （2）《漢語修辭格大辭典》[M].上海辭書出版社,，參編3萬字,，2010年出版.

 （3）《新編現(xiàn)代漢語教程》副主編，河南人民出版社,，獨(dú)立完成5.4萬字,，1996年出版。

 （4）《現(xiàn)代漢語定語的語序認(rèn)知研究》主要參編者,，中國社會(huì)科學(xué)出版社,，獨(dú)立完成5.2萬字，2002年出版

2.主要論文：

 （1）連曉霞《字母詞的收錄與規(guī)范——以<現(xiàn)代漢語詞典>和<辭海>為例》,，《語言教學(xué)與研究》,，2012年第2期.

 （2）連曉霞《“老公”“老婆”稱謂的社會(huì)語言學(xué)調(diào)查》,，《湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)》，2015年第1期.

 （3）連曉霞《杜涯的鄉(xiāng)村寫作——兼論杜涯的挽歌情調(diào)和死亡意識(shí)》,，《當(dāng)代文壇》,，2011年第6期.

 （4）連曉霞《民間話語觀照下的意識(shí)形態(tài)言說——<金光大道>話語分析之二》，《小說評(píng)論》,，2009年第2期.

 （5）連曉霞《被遮蔽的“自我”主流話語規(guī)約下的人物話語——<金光大道>話語分析之三》,，《小說評(píng)論》，2009年第5期.

 （6）連曉霞《修辭幻象產(chǎn)生的話語途徑——以<金光大道>為例》[J].《修辭學(xué)習(xí)》,，2009年第4期.

 （7）連曉霞《“爭(zhēng)議浩然”：文學(xué)批評(píng)的語言學(xué)缺席》,，《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》，2009年第4期.

 （8）連曉霞《從修辭手法看網(wǎng)絡(luò)詞語蘊(yùn)含的價(jià)值取向》,，《修辭學(xué)習(xí)》,，2006年第2期.

 （9）連曉霞《<金光大道>：意識(shí)形態(tài)化的小說語言》，《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》,，2006年第6期.

 （10）連曉霞《漢英遞加式定語位序差異的認(rèn)知分析》,，《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》。2001年第1期.

 （11）連曉霞《南亞留學(xué)生錯(cuò)別字分析及教學(xué)對(duì)策》,，《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》,，1999年第5期.

 （12）連曉霞《初級(jí)漢語詞義教學(xué)的擴(kuò)展法》，《天津外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》,，2001年第3期.

 （13）連曉霞《認(rèn)知理論觀照下的對(duì)外漢字教學(xué)》,，《當(dāng)代教育理論與實(shí)踐》，2009年第5期.

 （14）連曉霞《與主流話語交響的個(gè)體言說——<金光大道>話語分析之一》,，《商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第1期.

 （15）連曉霞《語篇理解的創(chuàng)造性》,，《湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)》，2007年第1期.

 （16）連曉霞《不可靠議論的話語表現(xiàn)形式——以<金光大道>為例》,，《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》,，2009年第4期.

 （17）連曉霞《行云流水 自然流暢――談方方小說的口語藝術(shù)》，《修辭學(xué)習(xí)》,，1998年第2期

 （18）連曉霞《試析漢字對(duì)漢語特點(diǎn)的影響》,，《商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)》，2002年第4期.

 （19）連曉霞《喬典運(yùn)小說語言的個(gè)性美》,，《平頂山師專學(xué)報(bào)》,，2001年第1期.

 （20）連曉霞《談師范生應(yīng)具備的基本語言素質(zhì)》，《平頂山師專學(xué)報(bào)》,，2000年第1期.

 （21）連曉霞《修辭文化視野中的漢字認(rèn)知功能》,，《社科縱橫》，2009年第5期

四、主持參與項(xiàng)目

1.主持項(xiàng)目

 （1）2004年立項(xiàng),，2006結(jié)項(xiàng)：大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)語言的社會(huì)調(diào)查，河南省軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目.

 （2）2005年立項(xiàng),，2008年結(jié)項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)語言與教育發(fā)展研究,，河南省軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目.

 （3）2007年立項(xiàng)，2009年結(jié)項(xiàng)：意識(shí)形態(tài)與文學(xué)修辭形態(tài)之關(guān)系的研究,，河南省軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目.

2.主要參與項(xiàng)目：

 （1）1999-2002：現(xiàn)代漢語定語的語序認(rèn)知研究,，國家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，第三完成人.

 （2）1999-2002：非漢字文化圈留學(xué)生漢字認(rèn)知與教學(xué)研究,，河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目,，第二完成人.