一、基本情況

劉志芳，河南省三門峽市人，文學院副教授。1998年至2002年在河南大學學習，獲文學學士學位；2002年至2003年在鄭州外國語中學任語文教師；2003年至2006年在河南大學攻讀漢語言文字學碩士學位；2006年至今在河南師范大學任教師；2014年至2017年在中央民族大學攻讀漢語言文字學博士學位。主要研究方向為現代漢語詞匯和詞匯教學，郵箱[email protected]。

二、主講課程

1.本科生：現代漢語（一）（二）、現代漢語詞匯學、文化語言學。

2.研究生：漢語作為第二語言教學、課堂觀察與實踐。

三、教學科研成果

1.劉志芳. 認知語言學視角下的網絡新詞——以“學X”類為考察對象[J].河南師范大學學報（哲學社會科學版），2015（2）.

2. 劉志芳.基于量化統計的通感式復合詞通感模式分析[J].河南師范大學學報（自然科學版）2019（47）5.

3.劉志芳.魯迅早期國民性批判思想生成探微[J].河南大學學報（社會科學版）2020（60）3.

4.劉志芳.基于CiteSpace的現代漢語形容詞研究可視化計量分析[J].河南師范大學學報（自然科學版），2020（48）4.

四、主持項目

1.2011-2015，中原地域品牌文化傳播策略研究，河南省軟科學項目。

2.2015-2016，城鄉(xiāng)結合部高中語文教師職業(yè)困惑及對策研究，河南省教師教育課程改革項目。

3.2016-2017，現代漢語情緒類心理動詞研究，教育廳人文社科規(guī)劃資助項目。

4.2017-2020，現代漢語感覺類形容詞研究，教育部人文社科一般項目。

5.2018年河南省高等學校在線開放課程（競爭類）項目，實用現代漢語。

6.2019年河南省線上線下混合式一流課程，現代漢語。

7.2019年，基于混合式“金課”的現代漢語課程內容優(yōu)化研究與實踐，河南省高等教育教學改革研究與實踐項目。（在研）

8. 2020年，漢語通感研究，河南省哲學社會科學規(guī)劃項目。（在研）

五、獲獎情況

1. 2019年8月，河南省教育廳、河南省總工會2019年度教學技能競賽一等獎，并榮獲“河南省教學標兵”榮譽稱號。

2.2019年11月，河南省本科高校青年教師課堂教學創(chuàng)新大賽特等獎。

3.2020年6月，河南省本科教育線上教學優(yōu)秀課程一等獎。