5月5日晚,，應(yīng)文學(xué)院邀請(qǐng),，上海大學(xué)特聘教授,，博士生導(dǎo)師曹辛華教授在文學(xué)院報(bào)告廳作了題為“詩(shī)詞經(jīng)典詠流傳的新路徑問(wèn)題”的學(xué)術(shù)報(bào)告,。文學(xué)院各教研室教師代表及百余名學(xué)生聆聽(tīng)了此次講座,。講座由文學(xué)院副院長(zhǎng)陳鵬主持,。

曹辛華教分享了自己童年學(xué)習(xí)詩(shī)詞的經(jīng)歷,。他以杜甫的經(jīng)典詩(shī)篇《絕句》為例,，結(jié)合影片《上甘嶺》插曲《我的祖國(guó)》的曲調(diào),，將音律融合進(jìn)古詩(shī)之中演唱出來(lái),，揭示了古典詩(shī)詞來(lái)源于音樂(lè),、服務(wù)于音樂(lè)的本質(zhì)。隨后,，他使用詩(shī)詞經(jīng)典吟詠的方式,，配合歌曲《光陰的故事》音樂(lè)，將柳永《八聲甘州》與《雨霖鈴》演唱出來(lái),，告訴同學(xué)們古典詩(shī)詞格律乃樂(lè)曲節(jié)奏譜式的“文字化”,，曹辛華認(rèn)為，雖然文字四聲與歌唱無(wú)關(guān),，但選對(duì)平仄就便于選詞入曲,，而按照固定的音樂(lè)節(jié)奏吟誦，是最接近傳統(tǒng)詩(shī)詞的一種原生狀態(tài),。曹辛華教授進(jìn)一步例舉了歷史上與音樂(lè)結(jié)合緊密的詩(shī)詞,，分析了聲詩(shī)舊詞配舊曲的吟誦方式，并提出,，用詩(shī)詞生成方式重新寫詩(shī)詞,，才是經(jīng)典詠流傳傳統(tǒng)的再利用。曹新華教授的講座解析深刻,，系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),，語(yǔ)言同樣生動(dòng)活潑，引人入勝,，獲得了與會(huì)師生的熱烈掌聲,。最后，曹辛華教授同與會(huì)師生進(jìn)行了互動(dòng),，并對(duì)大家提出的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致解答,。

曹辛華，1969年生,。河南鞏義人,。文學(xué)博士、博士后,、博士生導(dǎo)師,。主要研究方向：詩(shī)詞學(xué)、唐宋文學(xué),、現(xiàn)當(dāng)代舊體文學(xué)?，F(xiàn)為上海大學(xué)特聘教授，博士生導(dǎo)師,，上海大學(xué)中華詩(shī)詞創(chuàng)作與研究中心主任,、現(xiàn)當(dāng)代舊體文學(xué)研究所所長(zhǎng)。國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“民國(guó)詞集編年敘錄與提要”首席專家,，國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金成果文庫(kù)入選者（《民國(guó)詞史考論》）,。世界漢學(xué)中國(guó)文學(xué)分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng),、世界漢學(xué)研究會(huì)晚清民國(guó)文學(xué)副會(huì)長(zhǎng)。中國(guó)文章學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),、中國(guó)韻文學(xué)會(huì)常務(wù)理事,、中國(guó)詞學(xué)研究會(huì)理事、中國(guó)近代文學(xué)會(huì)理事,?！睹駠?guó)舊體文學(xué)研究》主編。江蘇省333人才工程第二層次領(lǐng)軍人才,。專著有《民國(guó)詞史考論》（人民出版社2017年版）等,。主持編纂《全民國(guó)詞》《全民國(guó)詞話》《全民國(guó)詩(shī)話》《民國(guó)舊體文學(xué)史料叢刊》《民國(guó)舊體文學(xué)大系》等。

（文學(xué)院 李凱昂）