5月18日,，西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院院長,、博士生導(dǎo)師董小玉教授在我校文學(xué)院圓形報告廳作了一場題為《方法指向
關(guān)鍵詞——語文教學(xué)文本解讀要領(lǐng)》的學(xué)術(shù)報告，文學(xué)院相關(guān)專業(yè)教師和200余名學(xué)生聆聽了本次報告,。報告會由文學(xué)院語文教育學(xué)教研室主任耿紅衛(wèi)教授主持。   

    董教授首先就當(dāng)前的“莫言熱”現(xiàn)象進行了闡述,，她指出，文學(xué)創(chuàng)作需要真實的批評，文學(xué)“批判”要客觀評價,、優(yōu)劣同書，公眾在“莫言熱”中最重要的是能抓住改變契機,，重拾閱讀溫暖,，而不是一味的批判或認(rèn)同。接著,，她詳細地介紹了內(nèi)容分析法,、邏輯分析法等十幾種常見的文學(xué)解讀方法。董教授還結(jié)合實例闡述了文本解讀目標(biāo)指向中不可忽略的四個方面,。她強調(diào),，一個敏銳犀利的解讀者不僅要有鷹的高度、準(zhǔn)確,、敏捷和啄木鳥的扎實,、精準(zhǔn)、深刻,，還要有文學(xué)中的“三敏”,、“三商”、“三性”,、“三心”和“三強”,。報告會后，董教授耐心地解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑問,。   

    董小玉,，西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院院長、教授,，語文課程與教學(xué)論專業(yè)博士生導(dǎo)師,，傳播學(xué)碩士點帶頭人。教育部高等學(xué)校第二屆新聞教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,，教育部人文社會科學(xué)通訊評審專家,，國務(wù)院政府津貼獲得者，中國寫作學(xué)會副會長,。曾多次主持完成國家級,、省部級教學(xué)和科研項目，并在各大媒體發(fā)表論文100余篇,。

                                                                    （文學(xué)院孫卉姿 李汶倩）