各省轄市,、濟源示范區(qū),、省直管縣（市）教育局,，有關普通高等學校：

　　為切實加強我省鄉(xiāng)村教師隊伍建設，結合教育部辦公廳《關于做好2021年中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)工作的通知》和我省實際,，2023年決定繼續(xù)實施河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃?，F(xiàn)將定向招生工作有關事宜通知如下：

一,、招生規(guī)模

　　河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃分五類實施,，共安排招生計劃5000人,。

（一）“地方優(yōu)師”公費師范生

　　全省計劃定向招收本科層次“地方優(yōu)師”公費師范生800人，為38個國家級脫貧縣（區(qū)）培養(yǎng)緊缺學科和薄弱學科師資,，分學科培養(yǎng),，由培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排，均為師范類,，計劃類別為“地方優(yōu)師”公費師范生,，招生計劃見附件1。

（二）“學科教師”地方公費師范生

　　全省計劃定向招收本科層次“學科教師”地方公費師范生2402人,，為定崗縣培養(yǎng)緊缺學科和薄弱學科師資,，分學科培養(yǎng)，由各培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,，均為師范類,，計劃類別為地方公費師范生，招生計劃見附件2,。

（三）“小學教育”地方公費師范生

　　全省計劃定向招收本科層次“小學教育”地方公費師范生900人,，培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學、教學點師資,，實施綜合培養(yǎng),，由各培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排，均為師范類,，計劃類別為地方公費師范生,，招生計劃見附件3。

（四）“特殊教育”地方公費師范生

 　　全省計劃定向招收本科層次“特殊教育”地方公費師范生98人,，由培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,，均為師范類，計劃類別為地方公費師范生,，招生計劃見附件 4,。

（五）“學前教育”地方公費師范生

　　全省計劃定向招收專科層次“學前教育”地方公費師范生800人,，由培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,，均為師范類，計劃類別為地方公費師范生,，招生計劃見附件 5,。

　二、招生院校

（一）承擔 2023年“地方優(yōu)師”公費師范生定向招生任務的高校為：河南大學,、河南師范大學,、信陽師范學院。

（二）承擔2023年“學科教師”地方公費師范生定向招生任務的高校為：信陽師范學院,、洛陽師范學院,、南陽師范學院、安陽師范學院,、周口師范學院,、商丘師范學院,、鄭州師范學院。

（三）承擔2023年“小學教育”地方公費師范生定向招生任務的高校為：鄭州師范學院,、洛陽師范學院,、南陽師范學院、安陽師范學院,、周口師范學院,、商丘師范學院。

（四）承擔 2023年“特殊教育”地方公費師范生定向招生任務的高校為：鄭州師范學院,。

（五）承擔 2023年“學前教育”地方公費師范生定向招生任務的高校為：鄭州幼兒師范高等?？茖W校。

　三,、報考條件

　?。ㄒ唬┮淹ㄟ^河南省2023年普通高校招生統(tǒng)一考試報名的考生。

　　報考河南省地方公費師范生,，考生需具有河南省的戶籍和學籍,。考生戶籍所在地以高考報名信息采集時所填報的信息為準,。

　?。ǘ┮笏枷肫返聝?yōu)良，熱愛教育事業(yè),，立志長期從教,，積極投身農(nóng)村教育和特殊教育事業(yè)。

　?。ㄈ┥硇慕】?，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時要符合國家《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3 號）相關規(guī)定和《河南省教師資格申請人員體格檢查標準（2017年修訂）》,，能夠較好地適應教育教學工作的需要,。

　四、報考方式

　　河南省地方公費師范生定向招生隨全省普通高考進行報名,、考試,、填報志愿。實行“省來縣去”招生原則,，即：全省招生,，設崗縣就業(yè)?？忌鶕?jù)各設崗縣（市,、區(qū)）培養(yǎng)計劃，按照“1個院校+1個專業(yè)+1個設崗縣（市、區(qū)）”為1個志愿,，每批次最多設12個志愿投檔,，實行平行志愿，不設志愿調(diào)劑,；藝術類,、體育類專業(yè)按相關招生文件執(zhí)行。

　五,、錄取方式

（一）投檔。“地方優(yōu)師”,、“學科教師”,、“小學教育”、“特殊教育”地方公費師范生本科層次安排在本科提前批次投檔,；“學前教育”地方公費師范生?？茖哟伟才旁趯？铺崆芭瓮稒n,。根據(jù)考生成績和高校定向招生計劃,，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

（二）預錄取,。考生被投檔錄取后,，培養(yǎng)高校將向考生發(fā)放錄取通知書、河南省地方公費師范生定向培養(yǎng)協(xié)議書,?？忌氃诙ㄏ蚺囵B(yǎng)協(xié)議書上簽字,，入學時憑錄取通知書,、定向培養(yǎng)協(xié)議書報到。若不簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書,，或未按時報到,，均視為放棄當年普通高校招生錄取資格。

（三）正式錄取,。考生入校后一個月內(nèi)與培養(yǎng)高校,、設崗縣（市、區(qū)）人民政府正式簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,，注冊高校學籍,，辦理正式錄取手續(xù)。

　六,、有關政策

　?。ㄒ唬┑胤焦M師范生在校培養(yǎng)期間免除學費、住宿費,，并補助生活費,，享受國家獎學金等其他應享受的全日制在校生獎勵政策,。

　　（二）地方公費師范生畢業(yè)后,，設崗縣（市,、區(qū)）按照協(xié)議規(guī)定提供就業(yè)崗位，在核定的教職工編制總額內(nèi),，通過考核招聘合格者為其辦理事業(yè)單位人員錄用,、編制、工資等手續(xù),。

　?。ㄈ┌凑斩ㄏ蚺囵B(yǎng)就業(yè)協(xié)議，地方公費師范生畢業(yè)后到設崗縣（市,、區(qū)）從事教育教學工作時間不少于 6 年,。“地方優(yōu)師”公費師范生,、“學科教師”公費師范生畢業(yè)后,，原則上安排在本縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師總體缺編,、緊缺和薄弱學科突出的中小學校任教,；“小學教育”公費師范生畢業(yè)后安排在本縣（市、區(qū)）域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）鄉(xiāng)村小學,、教學點任教,；“特殊教育”公費師范生畢業(yè)后，優(yōu)先保證在本縣（市,、區(qū)）域內(nèi)特殊教育學校任教,，各縣（市、區(qū)）根據(jù)本域內(nèi)實際,，也可安排在具有隨班就讀特殊教育學生的中小學校任教,；“學前教育”公費師范生畢業(yè)后安排在本縣（市、區(qū)）域內(nèi)公辦幼兒園任教,。

　七,、有關要求

　　（一）各省轄市,、省直管縣（市）教育行政部門和有關高校要站在全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,、全面落實立德樹人根本任務的高度，充分認識實行河南省地方公費師范生定向招生工作的重大意義,，切實加強組織領導,，制定工作實施方案，健全協(xié)調(diào)機制，強化工作責任,，確保招生工作順利進行,。

　　（二）各設崗縣（市,、區(qū)）教育行政部門要召開縣域內(nèi)普通高中負責同志專題會議,，深入宣傳“定向招生、定向培養(yǎng),、定向就業(yè)”政策對本地中小學教師補充的重要性,，激勵引導優(yōu)質(zhì)生源選擇報考地方公費師范生培養(yǎng)計劃。要指導各普通高中組織有意向的考生按要求填報志愿,，在考生被預錄取之后做好就業(yè)協(xié)議的簽訂工作,。

　　（三）有關高校要與省轄市,、設崗縣（市、區(qū)）積極對接,，主動配合各設崗縣（市,、區(qū)）深入普通高中，做好宣傳資料的發(fā)放,、招生政策的解讀,、考生信息的統(tǒng)計、定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議簽訂等工作,。

　　附件：1.河南省 2023年“地方優(yōu)師”公費師范生本科層次招生分布表

                   2.河南省 2023年“學科教師”公費師范生本科層次定向招生分布表

                   3.河南省 2023年“小學教育”公費師范生本科層次定向招生分布表

                   4.河南省 2023年“特殊教育”公費師范生本科層次定向招生分布表

                   5.河南省 2023年“學前教育”公費師范生?？茖哟味ㄏ蛘猩植急?/span>

河南省教育廳 河南省財政廳 河南省人力資源和社會保障廳

中共河南省委機構編制委員會辦公室 河南省鄉(xiāng)村振興局

2023年6月1日