基于科學(xué)形象的科學(xué)傳播四模式論析

田甲樂 姜辰

（河南師范大學(xué) 科技與社會(huì)研究所，河南 新鄉(xiāng) 453007）

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和新媒體的發(fā)展，公眾對(duì)待科學(xué)的態(tài)度呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，科學(xué)傳播不能再把公眾看作單一的實(shí)體，而應(yīng)該根據(jù)公眾已有的科學(xué)形象進(jìn)行有針對(duì)性的科學(xué)傳播。影響公眾心中科學(xué)形象的因素主要是科學(xué)的社會(huì)任務(wù)和主流科學(xué)觀，前者進(jìn)一步分為解決社會(huì)問(wèn)題和擴(kuò)展被證實(shí)的知識(shí)，后者進(jìn)一步分為真理觀和社會(huì)建構(gòu)觀。以此為分析框架，歸納出四種理想的科學(xué)傳播模式：以展示科學(xué)力量為主導(dǎo)、以展示科學(xué)研究的透明性為主導(dǎo)、以公眾參與科學(xué)知識(shí)生產(chǎn)為主導(dǎo)、以公眾參與科學(xué)知識(shí)生產(chǎn)與應(yīng)用全過(guò)程為主導(dǎo)。這雖然是一種理想的分類，但是對(duì)于人們采取何種方式進(jìn)行科學(xué)傳播提供了一定的依據(jù)。

關(guān)鍵詞：科學(xué)傳播；科學(xué)的社會(huì)任務(wù)；科學(xué)觀

（政治與公共管理學(xué)院 李廣宇）