近日,，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布了2024年度主題案例征集立項(xiàng)結(jié)果,。我院韓萬(wàn)渠教授申報(bào)的《小城“數(shù)”事何以走出轉(zhuǎn)型困境：關(guān)鍵行動(dòng)者及其策略選擇》獲批立項(xiàng)（ZT-2410476008）,。該項(xiàng)目聚焦數(shù)字中國(guó)戰(zhàn)略下小城市政府治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，通過(guò)深度訪(fǎng)談關(guān)鍵行動(dòng)者，探討其化解轉(zhuǎn)型困境的策略,。
據(jù)悉,，此次案例征集圍繞“綠色發(fā)展”“新質(zhì)生產(chǎn)力”“健康中國(guó)”“數(shù)字中國(guó)”四主題展開(kāi)，全國(guó)共365家單位申報(bào)1831個(gè)項(xiàng)目,，其中794個(gè)項(xiàng)目獲批立項(xiàng),。韓萬(wàn)渠教授獲批立項(xiàng)的案例屬于“數(shù)字中國(guó)”主題，系我省同主題立項(xiàng)的4項(xiàng)之一,。此次立項(xiàng)體現(xiàn)了我院在數(shù)字公共治理領(lǐng)域的教研實(shí)力,，是我院公共管理碩士（MPA）專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的重要成果。
案例團(tuán)隊(duì)將以本次立項(xiàng)為契機(jī),，深化公共管理本碩人才培養(yǎng)體系改革,，聚焦數(shù)字公共治理一線(xiàn)實(shí)踐，通過(guò)扎實(shí)的調(diào)查研究,，持續(xù)推進(jìn)高水平案例開(kāi)發(fā),、案例教材建設(shè)、案例大賽,、案例入庫(kù)等工作,，同時(shí)做好案例調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化，為助力地方政府治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供智力支持,。
