為進(jìn)一步優(yōu)化公共管理碩士（MPA）人才培養(yǎng)體系,，推動(dòng)專業(yè)學(xué)位教育高質(zhì)量發(fā)展,，2月28日，政治與公共管理學(xué)院于517會(huì)議室召開公共管理碩士（MPA）學(xué)位點(diǎn)建設(shè)專題推進(jìn)會(huì),。副院長(zhǎng)韓萬渠,、MPA導(dǎo)師及授課教師代表30余人參會(huì),，會(huì)議由MPA教育中心辦公室主任王曉賓主持。

會(huì)議伊始,，王曉賓介紹了前期邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的反饋意見和MPA學(xué)員調(diào)查反饋問題,，系統(tǒng)總結(jié)和反思了當(dāng)前MPA人才培養(yǎng)在標(biāo)志性成果、實(shí)踐能力培養(yǎng)等方面存在的不足,，并就培養(yǎng)方案修訂情況,、MPA公共管理案例大賽的參賽組織情況進(jìn)行了匯報(bào)。

接著,，張書濤和田楊分享了指導(dǎo)MPA研究生參加案例大賽的經(jīng)驗(yàn),。張書濤結(jié)合指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了“社會(huì)調(diào)查-問題識(shí)別—報(bào)告撰寫-成果轉(zhuǎn)化”的鏈條式培養(yǎng)模式,。他表示,，通過引導(dǎo)學(xué)生參與基層治理調(diào)研和公共政策分析,，學(xué)生的復(fù)雜問題解決能力得以顯著提高，也進(jìn)一步提升了畢業(yè)論文的質(zhì)量,。田楊分享了以“模擬鎮(zhèn)長(zhǎng)”比賽為抓手開展前期調(diào)研,、組建案例團(tuán)隊(duì)、撰寫公共管理案例文本的經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)調(diào)“以賽促學(xué)”對(duì)提升學(xué)生實(shí)踐能力的重要作用,。

最后，韓萬渠就當(dāng)前我校MPA研究生教育和公共管理學(xué)科建設(shè)的形勢(shì)進(jìn)行了研判,，從公共管理類本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué),、智庫平臺(tái)社會(huì)服務(wù)能力和公共管理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)申報(bào)三個(gè)方面，系統(tǒng)分析了以MPA為抓手推動(dòng)公共管理類人才培養(yǎng)模式改革的重要意義,。他提出,，本次改革要“以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心、以服務(wù)黨和政府決策為導(dǎo)向,、以數(shù)智技術(shù)引領(lǐng)政府變革為契機(jī)”為總體原則,，從“重構(gòu)課程體系，增設(shè)前沿課程,；改革教學(xué)方法,，做實(shí)案例教學(xué)；推動(dòng)校地協(xié)同,，提升服務(wù)能力,；本碩貫通育人，提升培養(yǎng)質(zhì)量”四個(gè)方面推進(jìn)改革,，并就配套服務(wù)和激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行了交流,。

此次會(huì)議立足MPA專業(yè)學(xué)位評(píng)估整改意見，站位公共管理學(xué)科建設(shè),，提出了學(xué)位點(diǎn)建設(shè),、專業(yè)建設(shè)、科研平臺(tái)建設(shè)協(xié)同推進(jìn)的改革方案,。學(xué)院將以此次改革為契機(jī),，通過強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,，切實(shí)提高服務(wù)黨和政府決策能力,，為國(guó)家和地方治理輸送更多復(fù)合型創(chuàng)新人才。

（政治與公共管理學(xué)院 王曉賓 靳如畫）