1月日7上午,，應(yīng)政治與公共管理學(xué)院邀請(qǐng),，巴黎第十二大學(xué)Emilie Frenkiel副教授在413會(huì)議室為學(xué)院師生作了題為Participatory budgeting and political representation in China的學(xué)術(shù)報(bào)告,。學(xué)院相關(guān)專業(yè)教師,、研究生和本科生參與,。講座由學(xué)院席金瑞副教授主持,。

   圍繞報(bào)告主題,，Emilie Frenkiel首先通過田野調(diào)查的方式,，對(duì)浙江溫嶺,、四川成都,、江西南昌的案例進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)參與式預(yù)算在中國的實(shí)施情況復(fù)雜多樣,。其次對(duì)以上案例進(jìn)行深入分析探討,，闡述其實(shí)施效果與治理邏輯。最后她認(rèn)為參與式預(yù)算不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為增強(qiáng)公民社會(huì)對(duì)既定代表的制衡,。

會(huì)議尾聲,，Emilie Frenkiel與參會(huì)師生進(jìn)行了積極的互動(dòng)交流。席金瑞總結(jié)指出,，Emilie Frenkiel的報(bào)告讓我們對(duì)中國參與式預(yù)算和其代表性有了新的認(rèn)識(shí),。

（政治與公共管理學(xué)院 李廣宇 李昊龍）