7月6日上午,，應(yīng)政治與公共管理學(xué)院邀請，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院孫兆剛教授在學(xué)院517為學(xué)院師生做了題為《新質(zhì)人才開發(fā)戰(zhàn)略》的學(xué)術(shù)報告,。相關(guān)專業(yè)教師,、研究生與本科參與。報告由張保偉教授主持,。
報告圍繞新質(zhì)人才“是什么”“為什么”以及“怎么辦”展開,。首先，孫兆剛分析了傳統(tǒng)生產(chǎn)力的局限性和新質(zhì)生產(chǎn)力的特征,。在對關(guān)于生產(chǎn)力要素的全面理解基礎(chǔ)上,，分析了什么是新質(zhì)人才，即在數(shù)字智能時代具備創(chuàng)新思維,、適應(yīng)的人才,。其次，他圍繞“新質(zhì)人才環(huán)境”這個社會大環(huán)境提出為什么要成為新質(zhì)人才,，高新技術(shù),、高級管理、高創(chuàng)意人才以及學(xué)科領(lǐng)軍人才等高端人才成為各國競相爭奪的主要對象,。最后,，孫兆剛闡述了“如何成為新質(zhì)人才”。他指出,，研究生要保持學(xué)習(xí)力,，即學(xué)習(xí)主導(dǎo)市場的能力、學(xué)習(xí)快速應(yīng)變的能力,、學(xué)習(xí)關(guān)注未來的能力,、預(yù)測變化的能力、適應(yīng)變化的能力和不斷改善組織的能力,。同時指出要通過動力,、毅力、能力來培養(yǎng)自身學(xué)習(xí)力,。
報告尾聲,，孫兆剛與師生進(jìn)行了互動答疑，并分享了一些實(shí)踐經(jīng)驗,。張保偉總結(jié)指出,，孫兆剛教授的報告為我們的研究和實(shí)踐提供了更廣闊的視野。
