7月9日,，政治與公共管理學(xué)院2024年研究性教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)在學(xué)院217會(huì)議室舉行,，學(xué)院全體任課教師參加培訓(xùn)。會(huì)議由副院長(zhǎng)原晶晶主持,，高斐,、韓萬(wàn)渠兩位老師進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)告,。

原晶晶結(jié)合我校人才培養(yǎng)的定位與目標(biāo)介紹了開(kāi)展研究性教學(xué)培訓(xùn)的重要意義。高斐以《研究性教學(xué)實(shí)踐與反思》為題,，深度解讀了研究性教學(xué)的核心要素和一節(jié)好課（金課）的標(biāo)準(zhǔn),，并結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，從教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)結(jié)果、教學(xué)反思四個(gè)維度分享如何開(kāi)展研究性教學(xué),。韓萬(wàn)渠分享了參加2024年河南省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的感受,，并根據(jù)自己獲得文科組特等獎(jiǎng)的課程《數(shù)字政府治理理論與實(shí)踐》，從立體式調(diào)研,、共生式探究,、學(xué)理化闡釋三個(gè)維度展示了共生式教研課堂創(chuàng)新。

本次專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,、干貨滿滿,、實(shí)用性強(qiáng)，老師們紛紛表示收獲很大,，要充分吸收教學(xué)培訓(xùn)的新理念,、新舉措、新方法，并真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,，進(jìn)一步提升課程建設(shè)與課堂教學(xué)質(zhì)量,，守好課堂教學(xué)主陣地。

（政治與公共管理學(xué)院 陳莉莉）