10月28日下午，我院思政名師大講堂在文昌樓214室舉行，第二講學(xué)院邀請河南省骨干教師梁淑青老師作題為《核心素養(yǎng)下的單元整體教學(xué)實踐》的學(xué)術(shù)報告,，省內(nèi)外基礎(chǔ)教育專家,、一線教師百余人與學(xué)院師生線上線下積極參加。學(xué)院副教授高斐擔(dān)任主持人,。

講堂伊始，梁淑青立足于新版的《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過對傳統(tǒng)課時教學(xué)弊端的分析,，向大家講述了單元整體教學(xué)的特點，并利用微型課向大家解釋了合作探究,、啟發(fā)式教學(xué),、情感升華等教學(xué)方法的使用，以及如何從過程性評價和作業(yè)評價兩方面進行學(xué)習(xí)評價,，引導(dǎo)大家重視對教材資源的研究與利用,，使大家直觀感受到單元整體教學(xué)的思維邏輯和授課魅力。隨后,，她通過對復(fù)習(xí)課和時政專題復(fù)習(xí)課的教學(xué)展示,，使大家對教學(xué)設(shè)計分析以及單元整體教學(xué)設(shè)計的策略有了更加深入地了解和認(rèn)識。最后,，她向大家談?wù)摿俗约簩卧w教學(xué)實踐的認(rèn)識,，并希望學(xué)科教學(xué)（思政）專業(yè)學(xué)生關(guān)注主流價值媒體的時政新聞，提高自己的學(xué)科素養(yǎng),，做好成長規(guī)劃,，以更加飽滿的熱情投入到思政教育事業(yè)中?；顒舆^程中,，梁淑青積極與在場學(xué)生進行互動，現(xiàn)場氛圍輕松活躍,，與會師生紛紛表示受益匪淺,。

高斐提出，梁老師豐富多彩的教學(xué)方法和緊跟時事的教學(xué)案例加強了師生對單元整體教學(xué)實踐的認(rèn)知,，對學(xué)生之后的教育學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐具有重要指導(dǎo)意義,。

（政治與公共管理學(xué)院 張成功 趙 昊）