10月21日上午,，政治與公共管理學(xué)院第二屆思政名師大講堂第一期在文昌樓304舉行,，本期講堂由中學(xué)正高級(jí)教師、中原教學(xué)名師魏巍作了題為《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》的學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)院副院長原晶晶,，相關(guān)專業(yè)教師、研究生等線上線下共300余人參與,。

圍繞報(bào)告主題,，魏巍先用高中階段和義務(wù)教育階段的核心素養(yǎng)異同點(diǎn)引出報(bào)告內(nèi)容，接著她詳細(xì)闡述了如何設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),，指出教學(xué)目標(biāo)需要包含三點(diǎn)：行為條件或者情境,、三維目標(biāo),、核心素養(yǎng)。然后她具體講述了情景教學(xué)的必要性,、創(chuàng)設(shè)的條件以及與試題情境的區(qū)別,，并展示了4個(gè)情境案例。最后,，她著重講了思維課堂建構(gòu)的重要性,，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)從圍繞“知識(shí)體系”的教學(xué)變成真實(shí)情境的教學(xué)，以此培養(yǎng)學(xué)生思維能力,，并從4點(diǎn)詳細(xì)舉例說明了如何基于認(rèn)知沖突的問題情境設(shè)計(jì)與指導(dǎo),。報(bào)告期間，魏巍與學(xué)生多次進(jìn)行了互動(dòng)交流,。

原晶晶指出,，魏老師結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、研究,、教學(xué),，用豐富的素材、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、生?dòng)的語言加強(qiáng)了師生對(duì)思政課課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的深入理解,，為學(xué)科教學(xué)（思政）專業(yè)學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐提供了有益指導(dǎo)。

（政治與公共管理學(xué)院 劉 強(qiáng) 馬文韜 查文靜 李 立）