于建東

個人簡介：

于建東,，男,，漢族,，中共黨員，1980年1月生,，河南省新密市人。1998年9月至2002年7月就讀于河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院思想政治教育專業(yè),，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,。2002年7月至2004年7月工作于河南省洛陽市第八高級中學(xué)，2004年9月至2007年7月就讀于湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院哲學(xué)系倫理學(xué)專業(yè),，獲哲學(xué)碩士學(xué)位,。2007年7月至今（其間，2010年9月-2013年7月,，在湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院哲學(xué)系攻讀倫理學(xué)博士學(xué)位,，獲哲學(xué)博士學(xué)位），工作于河南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院,。

郵箱地址：fenglinsanyue@163.com

研究領(lǐng)域：

倫理學(xué)原理,、政治哲學(xué)、公共道德等

主要承擔(dān)課程：

倫理學(xué)原理,、哲學(xué)學(xué)科前沿問題研究等

科研項(xiàng)目：

1. 公,、私和諧的傳統(tǒng)路徑與現(xiàn)代建構(gòu)，河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目,，結(jié)項(xiàng),。

2.論習(xí)近平新時代的公私觀及其對全面從嚴(yán)治黨的啟示，河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目,，結(jié)項(xiàng),。

3.當(dāng)代我國師范生職業(yè)道德教育的培育機(jī)制研究，河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目,。

發(fā)表著作：

1.公,、私和諧的傳統(tǒng)路徑與現(xiàn)代建構(gòu)，科學(xué)出版社,，獨(dú)著,。

發(fā)表論文：

1.論傳統(tǒng)儒家的公私權(quán)觀及其現(xiàn)代分化，理論學(xué)刊,，2017年第1期,，獨(dú)著，核心,，CSSCI,；

2.馬克思《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中的權(quán)力異化思想及其當(dāng)代價值，倫理學(xué)研究，2015年第1期,，獨(dú)著,，核心，CSSCI,；

3.當(dāng)代公德與私德的抵牾與和諧,，湖南大學(xué)學(xué)報(bào)，2015年第1期,，獨(dú)著,，核心，CSSCI,；

4.傳統(tǒng)儒家的公私利益觀及其現(xiàn)代分化,，河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2014年第2期,，獨(dú)著,， 核心，CSSCI,；

5.儒家論公, 湖南師范大學(xué)學(xué)報(bào),，2015年第4期，獨(dú)著,，核心,，CSSCI；