5月12日下午,，應(yīng)政治與公共管理學(xué)院邀請(qǐng)，浙江大學(xué)哲學(xué)學(xué)院白惠仁研究員在線上作了題為《科學(xué)中的認(rèn)知非正義》的學(xué)術(shù)報(bào)告,，報(bào)告由學(xué)院副院長(zhǎng)韓萬(wàn)渠主持,，相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師、研究生,、本科生參與,。

圍繞報(bào)告主題，白惠仁首先以當(dāng)代科技哲學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)為出發(fā)點(diǎn),，分別講述了“科學(xué)與正義”,、“科學(xué)與非正義”的關(guān)系。接著,，他以證詞認(rèn)識(shí)論中關(guān)心的知識(shí)傳遞模式進(jìn)行舉例，著重對(duì)科學(xué)中的認(rèn)識(shí)非正義展開(kāi)講解,，并在此基礎(chǔ)上提出了認(rèn)知非正義造成傷害的原因,。其次，他從近兩年關(guān)于科學(xué)與認(rèn)識(shí)非正義的研究現(xiàn)狀,，延伸到“科學(xué)決策”與“科學(xué)研究”兩大概念,，詳細(xì)闡述了科學(xué)決策與科學(xué)研究中認(rèn)知非正義的類(lèi)型、產(chǎn)生的原因與造成的傷害,。最后,，白惠仁總結(jié)和概括了以科學(xué)多樣性為主，緩解科學(xué)中認(rèn)知非正義造成傷害的研究方案,，提出了自己的解決策略,。

報(bào)告尾聲，白惠仁與學(xué)院師生進(jìn)行了探討和交流,。田甲樂(lè)總結(jié)指出,，白惠仁的報(bào)告拓寬了與會(huì)師生的研究視野，對(duì)科技哲學(xué)的發(fā)展與科技政策的制定提供了有益的指導(dǎo),。

（政治與公共管理學(xué)院 李婧媛 李廣宇）