11月21日上午,，應(yīng)政治與公共管理學(xué)院邀請(qǐng)，北京師范大學(xué)章文光教授在線上為我校師生作了題為《精準(zhǔn)扶貧對(duì)鄉(xiāng)村振興的啟示》的精彩報(bào)告,。報(bào)告由政治與公共管理學(xué)院院長(zhǎng)李洪河教授主持,，政治與公共管理學(xué)院部分教師,、MPA班學(xué)員,、研究生,、本科生近三百人參加學(xué)習(xí)交流,。

 章文光教授以《精準(zhǔn)扶貧對(duì)鄉(xiāng)村振興的啟示》為主題,，以我國(guó)精準(zhǔn)扶貧工作為背景，以脫貧攻堅(jiān)取得的成就為窗口,，從精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題,、原因和啟示借鑒等三個(gè)方面詳細(xì)闡述了精準(zhǔn)扶貧對(duì)鄉(xiāng)村振興的顯著成果。他從豐富的調(diào)研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐出發(fā),，指出由于政策執(zhí)行主體的有限性,、執(zhí)行對(duì)象的多樣性和復(fù)雜性、執(zhí)行環(huán)節(jié)的監(jiān)管低效,、執(zhí)行保障的配套缺乏等原因,，在我國(guó)現(xiàn)階段精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行過(guò)程中存在的六大問(wèn)題：各貧困地區(qū)由于其資源稟賦及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r差異大，政策實(shí)施錯(cuò)位而造成“一刀切”的現(xiàn)象,；貧困戶識(shí)別不準(zhǔn),，錯(cuò)評(píng)漏評(píng)等“扭曲”現(xiàn)象；不同政府部門間的資源整合,，分工合作實(shí)施工作中的“府際關(guān)系”,；扶貧小額信貸等“信貸壞帳”風(fēng)險(xiǎn)；扶貧中的政策,，政策跨域,、以及利益分配的“外部性”問(wèn)題和政策執(zhí)行過(guò)程中的“協(xié)同”訴求。

最后,，章文光從完善中央與地方的銜接機(jī)制,，加強(qiáng)雙向溝通；推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧政策的培訓(xùn)工作,，確保政策到位,；加大精準(zhǔn)扶貧政策的監(jiān)管力度，降低政策風(fēng)險(xiǎn),；強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧政策的保障機(jī)制,，完善政策配套等四個(gè)方面進(jìn)行了精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行的啟示總結(jié)。

 隨后,，李洪河進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,，他表達(dá)了對(duì)章教授辛苦報(bào)告的感謝之情，并誠(chéng)邀章文光教授親臨我校為廣大師生進(jìn)行一次面對(duì)面的講座。最后,，我校師生就報(bào)告內(nèi)容與章教授進(jìn)行深入探討與交流,，報(bào)告在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中圓滿結(jié)束。

（政治與公共管理學(xué)院 柴琳琳 韓萬(wàn)渠）