2019年4月28日上午九點,應(yīng)河南師范大學政治與公共管理學院邀請,,山東大學李章印教授做了題為《生存論視域下的技術(shù)善惡問題》的專題報告,。報告會由哲學學科帶頭人劉科教授主持并做總結(jié)。與會人員有冷天吉老師,、安道玉老師,、張保偉老師、張偉琛老師,、陳四海老師,、鄭二紅老師、陳子雷老師,、于建東老師,、李美林老師,、張艷偉老師等,以及部分研究生,、本科生,。
李章印教授以“基因編輯嬰兒”為引,先向我們介紹了人們對于“基因編輯嬰兒”所持的不同觀點,,根據(jù)不同觀點折射出來的技術(shù)中立論,、技術(shù)悲觀主義和技術(shù)樂觀主義逐步進行更深層面的思考。接著李教授指出,,要想看到技術(shù)的本質(zhì),,就不能僅僅局限于具體生存層次,而必須從人的生存結(jié)構(gòu)出發(fā)來考察技術(shù),。此外,,還向我們介紹了“生存論”與“現(xiàn)象學”的關(guān)系,指出人的生存結(jié)構(gòu)的功能在于開展,,而開展就是解蔽,,解蔽總是同時連帶著遮蔽,這種帶有遮蔽的解蔽就是忽閃,。最后,,李教授用哲學思維向我們闡述了技術(shù)作為一種生存方式和解蔽方式,其本身沒有善惡,,但在非本真生存中可以派生出善惡,,本真生存中的技術(shù),作為本真的生存方式和解蔽方式,,是超越善惡之外的至善,。李教授的講解發(fā)人深省,得到了全體師生的一致好評,,報告會在大家的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束,!
專家簡介:李章印博士,1989年1月--2002年7月任教于河南師范大學自然辯證法研究所,,2002年8月起任教于山東大學哲學與社會發(fā)展學院,,教授、博導(dǎo),。兼任中國現(xiàn)象學專業(yè)委員會委員,,《中國現(xiàn)象學與哲學評論》學術(shù)委員會委員,《中國詮釋學》編委,。主要研究現(xiàn)象學,、詮釋學。出版專著有《宗教與哲學:西方視域中的互動關(guān)系研究》《解構(gòu)-指引:海徳格爾現(xiàn)象學及其神學意蘊》等多部,發(fā)表高水平學術(shù)論文50余篇,,主持多項國家級、省部級科研項目,,并多次榮獲各級高水平榮譽和獎勵,。
(政治與公共管理學院 石一帆)