12月17日上午,，應(yīng)政治與公共管理學(xué)院邀請,，國家行政學(xué)院副教授張克博士在學(xué)院案例研討教室作了MPA案例教學(xué)示范課。示范課題目為“醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合何以可能——以甘家口模式為例”。研究生院副院長梁書斌老師,、MPA任課教師和學(xué)員等60余人進行了現(xiàn)場觀摩,。

張克的案例教學(xué)示范課分為案例導(dǎo)入,、分組研討,、分組代表發(fā)言、教師總結(jié)四個流程,。根據(jù)調(diào)研精心編寫的案例,，通過張克博士循循善誘的導(dǎo)入，使學(xué)員們快速進入到案例情景,。各小組圍繞張克老師的三個問題展開熱烈討論,、辯論,，最終形成小組共識、撰寫修改小組發(fā)言,。小組代表的發(fā)言充分體現(xiàn)了MPA學(xué)員豐富的實踐經(jīng)驗,，對“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”模式實踐困境和解決對策的分析具有較強的應(yīng)用價值和實踐意義，小組間在彼此的分享展示中獲得更為全面的知識,。張克博士在教師總結(jié)中對MPA學(xué)員的互動階段的參與度,、深入度和展示階段的精彩度予以肯定，并結(jié)合十九大有關(guān)“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”的最新精神,，對案例進行了解讀,，高屋建瓴的整合了各小組的真知灼見，圓滿完成案例教學(xué)示范課,。

本次MPA案例教學(xué)示范課是政治與公共管理學(xué)院提升MPA培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,。學(xué)院在MPA教學(xué)水平、論文指導(dǎo),、社會實踐與社會服務(wù)方面的活動在有序展開,。