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    教育信息河南省高校工程技術研究中心

    發(fā)布時間:2017-02-17    瀏覽次數(shù):2096

    一.平臺沿革及發(fā)展歷程

    教育信息河南省高校工程技術研究中心建于2006年,,該中心以河南師范大學教育技術學省級重點學科為依托,,以中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信有限公司新鄉(xiāng)市分公司等單位為應用研究基地,,2010年1月由河南省教育廳批準成立,。目前擁有網(wǎng)絡應用與信息安全,、教學資源共享與集成,、教學軟件設計開發(fā),、數(shù)字媒體開發(fā)與應用,、教育游戲設計與開發(fā),、教育信息化應用推廣6個研究室,。

    二.術帶頭人及隊伍建設

    術帶頭人葉海智教授、博士,,碩士研究生導師,,工程中心主任,省重點學科教育技術學學科帶頭人,,主持完成了“高等學校數(shù)字化教學資源庫的研究與開發(fā)”,、863子項目“面向分布式任務關鍵網(wǎng)絡系統(tǒng)的自律恢復機制研究” 等省級和國家級項目6項,主要從事遠程教育,、教育信息化方面的研究,,在《電子學報》、《計算機工程與應用》,、《計算機應用》等重要期刊上發(fā)表論文20余篇,,獲得省級教學成果一等獎、省科技進步獎二等獎3項,。

    術帶頭人高宏卿教授,、博士,碩士研究生導師,,工程中心副主任,,河南省教育科研網(wǎng)專家委員會委員。研究方向為遠程教育,、計算機網(wǎng)絡應用,。共主持完成河南省自然科學基金、河南省科技攻關,、河南省教育信息化等科研項目20余項,,其中兩項獲河南省科技進步獎二等獎。在《計算機應用研究》,、《電化教育研究》等頂尖刊物發(fā)表論文20余篇,。

    技術帶頭人黃宏濤副教授、博士,,碩士研究生導師,。研究方向主要集中在教育信息化技術,、軟件工程、網(wǎng)絡資源開發(fā),。主持,、參與國家科技支撐計劃、國家自然科學基金,、河南省教育廳科學技術研究重點項目共6項,,獲《計算機軟件著作權登記證書》2項。在《Journal of Computer Science and Technology》,、《哈爾濱工程大學學報》,、《吉林大學學報理學版》等頂尖刊物發(fā)表論文10余篇。

    中心目前擁有教育資源開發(fā),、電視節(jié)目編導與策劃,、教育動漫設計、虛擬場景觀摩,、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計,、精品課程錄播、教學演播室等12個實驗室,,儀器設備達200多臺(套),,總價值達600多萬元。現(xiàn)有科研技術人員20人,,其中教授4人,、副教授4人,博士學位4人,。形成了以葉海智,、高宏卿、黃宏濤 李振亭,、湯躍明為技術帶頭人,,以梁存良、吳忠良,、田小勇,、朱珂、范曉衛(wèi),、高義棟,、卜彩麗、李海龍,、李立新等為技術骨干的研發(fā)團隊,。

    三、研究方向及特色

    該中心是河南省第一個教育信息產(chǎn)品研發(fā),、應用和推廣基地,,以教育信息資源開發(fā)與集成,、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設計和教育信息化應用推廣為特色。主要方向有:

    (1)網(wǎng)絡應用與信息安全:主要從事網(wǎng)絡信息獲取,、預警和災難恢復,、網(wǎng)絡監(jiān)管和安全防預,、數(shù)據(jù)挖掘和網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設計,、門戶網(wǎng)站建設的研究。

    (2)教學資源共享與集成:主要從事教學資源共享模式,、規(guī)范與標準化研究,,教育信息資源共享、集成及交流社區(qū)平臺研發(fā),。

    (3)教學軟件設計與開發(fā):學科教學軟件,、各類精品開放課程和雙語課程的開發(fā)。

    (4)數(shù)字媒體開發(fā)與應用:主要從事數(shù)字動漫創(chuàng)作,、基于三維互聯(lián)技術的虛擬景點研發(fā)與應用,、教育影視節(jié)目編導、策劃與創(chuàng)作,,基于項目的沉浸式學習環(huán)境設計與開發(fā),。

    (5)教育信息化應用推廣:主要從事教育信息化政策規(guī)劃研究,教育信息化數(shù)據(jù)的采集,、統(tǒng)計,、分析與評價,信息化環(huán)境中新型教學模式與方法研究等,。

    四,、主要研究工作及進展

    該中心擁有網(wǎng)絡服務器系統(tǒng)、圖形工作站,、非線性編輯系統(tǒng),、廣播級攝錄機等儀器設備。主要研究工作包括網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設計,、門戶網(wǎng)站建設,、教育信息資源共享及集成平臺研發(fā)、各類精品開放課程開發(fā),、數(shù)字動漫創(chuàng)作,、基于三維互聯(lián)技術的虛擬景點開發(fā)、教育影視節(jié)目創(chuàng)作,、教育信息化政策規(guī)劃研究等,。

    五年來,該中心主持或參與了《河南省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,、《河南省信息技術教育十二五研究課題指南》等導向性政策的起草與審定工作,;完成國家和省部級科研項目6項,,培養(yǎng)畢業(yè)全日制碩士、專業(yè)碩士,、教育碩士等各類研究生102人,。在《中國電化教育》、,、《計算機應用》等國家權威,、核心期刊上發(fā)表研究論文41篇,獲河南省科技進步獎,、河南省人民政府發(fā)展研究獎等省部級獎勵8項,;已設計開發(fā)國家級、省級實驗教學示范中心管理系統(tǒng)4個,,國家及省級精品課程6門,,有72件計算機動畫作品、影視作品和多媒體教育軟件獲全國高校信息技術創(chuàng)新大賽,、全國高清DV作品大賽,、河南省教育軟件大賽一等獎。研發(fā)了具有完全知識產(chǎn)權的河南省教育信息化統(tǒng)計與評價網(wǎng)絡系統(tǒng)1套和比干廟大型虛擬旅游系統(tǒng)1套,。

    五,、學術交流

    該中心與北京大學、北京師范大學,、華東師范大學等國內多所大學和機構建立長期合作關系,,積極參加國際國內學術會議,承擔荷蘭開放大學“學習設計播放平臺的國際化研究”等多項國際交流合作項目,。先后邀請了以色列Haifa大學Billie Eilam教授,、日本長崎綜合科技大學井手羲道教授、北京師大何克抗教授,、華南師大李克東教授,、北京大學高利明教授、哈爾濱工程大學王慧強教授等國內外專家學者來中心講學指導,。中心成員每年10人次以上參加國內外學術會議,,在近3年內選派了6名學術骨干外出學習研究。

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