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工作動(dòng)態(tài)

李明校長(zhǎng)應(yīng)邀來(lái)我校研究生創(chuàng)新講堂講學(xué)

時(shí)間:2023-11-16瀏覽:10設(shè)置

11月15日下午,,應(yīng)我校黨委研工部,、研究生院的邀請(qǐng),,河南省淮濱高級(jí)中學(xué)李明校長(zhǎng)為我校教育碩士做了一場(chǎng)充滿教育家情懷的報(bào)告會(huì),。報(bào)告會(huì)在物理學(xué)院南樓報(bào)告廳舉行,,研究生院老師和近200名教育碩士一同聆聽(tīng)了此次報(bào)告,。報(bào)告由黨委研工部副部長(zhǎng),、研究生院副院長(zhǎng)馬春旺主持,。


報(bào)告伊始,,馬春旺對(duì)李明校長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎并對(duì)其教育成就作了簡(jiǎn)要介紹,。隨后,李明校長(zhǎng)深情地回憶了三十多年前在物理學(xué)院求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,,并以《先生之大生命自覺(jué)》為主題,,以自身的教學(xué)實(shí)踐和教育管理經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),結(jié)合國(guó)家政策要求導(dǎo)向和自身對(duì)教育對(duì)生命影響的思考,,從三個(gè)方面展開(kāi)論述,。第一是“何謂大先生”,以三個(gè)“點(diǎn)”,,進(jìn)行了詳細(xì)生動(dòng)地介紹,。第二是“為何大先生”,成就自己,、成就學(xué)生,、成就未來(lái),。第三是“如何大先生”,經(jīng)歷三個(gè)階段,,用力,、用腦、用心,,提升“師能”,、拓展“師識(shí)”。對(duì)此,,他鼓勵(lì)教育碩士要爭(zhēng)做四有好老師,,成為大先生,弘揚(yáng)教育家精神,,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),,辦好人民滿意的教育。報(bào)告最后,,李明校長(zhǎng)親切耐心地解答了同學(xué)們提出的問(wèn)題,,詳細(xì)解釋大先生的三個(gè)“點(diǎn)”的區(qū)別與聯(lián)系,即在引領(lǐng)中“點(diǎn)燃”,、在喚醒中“點(diǎn)悟”,、在創(chuàng)造中“點(diǎn)化”,使同學(xué)們對(duì)大先生以及生命影響和理念有了更加深刻的理解,,贏得了在座師生的陣陣掌聲,。




報(bào)告結(jié)束,馬春旺對(duì)李明校長(zhǎng)來(lái)我校講學(xué)表示感謝并對(duì)這次報(bào)告內(nèi)容做了總結(jié),,真誠(chéng)勉勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念,,在學(xué)習(xí)工作中要不斷提升自己。此次報(bào)告,,不僅讓教育碩士對(duì)教育教學(xué)理念有了更加深刻的認(rèn)識(shí),,更有利于他們樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)觀,,對(duì)其今后投身教育工作具有重要意義。


李明,,河南省淮濱高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),。正高二級(jí),全國(guó)領(lǐng)航校長(zhǎng),,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,,教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家,全國(guó)優(yōu)秀教師,,特級(jí)教師,,中原名師,,河南省首批名校長(zhǎng),河南師范大學(xué)教育碩士導(dǎo)師,,中共河南省第十次黨代會(huì)代表,。在中文核心期刊發(fā)表多篇論文,主持研究多項(xiàng)課題并獲獎(jiǎng),,其中作為主持人的課題成果于2014年獲首屆“國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”,。2016年教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心在上海主持舉辦了題為《教育:生命對(duì)生命的影響》的“李明教育思想研討會(huì)”,2018年教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心在淮濱高中舉辦了“教育部中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃卓越校長(zhǎng)領(lǐng)航工程名校長(zhǎng)領(lǐng)航班李明校長(zhǎng)工作室揭牌儀式暨《追求生命自覺(jué)》主題研討會(huì)”,。

 

楊明國(guó)/文   教育學(xué)部 姜天敏 高立麗/圖)


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