4月10日下午,，應(yīng)我校研究生院的邀請,，中原名師來自鄭州外國語學(xué)校的鄭美玲在生命科學(xué)學(xué)院報告廳作了一場精彩的講座。研究生院副院長梁書斌,、專業(yè)學(xué)位管理辦公室主任劉瑞民,，170名教育碩士及來自我校未來學(xué)院名師班的優(yōu)秀本科生共同聆聽了此次講座,。講座由梁書斌主持。

鄭美玲老師此次講座的題目是《讓學(xué)習(xí)真的發(fā)生》,。面對來自不同專業(yè)的教育碩士,，她用一個小故事開啟今天的講座，啟發(fā)大家樹立“喚醒學(xué)生內(nèi)心美好東西”的教育教學(xué)理念,。她以自己多年的教學(xué)經(jīng)驗與感悟引導(dǎo)同學(xué)們積極反思當(dāng)下的教育現(xiàn)實,，共同探討教育的本質(zhì)。鄭美玲老師指出一名優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)在成為教師之前就去思考教育教學(xué)的意義,，教師應(yīng)當(dāng)站在教材之上,，學(xué)生之后，“讓答案飛一會兒”,；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,，多與學(xué)生交心,，師生共同在課堂上感受呼喚美好。在教學(xué)方法上,，鄭老師結(jié)合語文課教學(xué)實例,，生動形象的給大家?guī)怼坝盟伎继娲洃洝薄ⅰ坝糜^察與發(fā)現(xiàn)替代背誦”,、“建立系統(tǒng)的深度學(xué)習(xí)”等教學(xué)方法幫助學(xué)生真正成為教學(xué)的主體,。臨近講座結(jié)束,，她走下講臺與教育碩士互動,，讓在座的同學(xué)現(xiàn)場體驗如何對學(xué)生“提問”、“舉例”,、“評價”,、“交流”等教學(xué)技巧，調(diào)動現(xiàn)場的積極性與活躍度,，引得在場師生的陣陣掌聲,。講座最后，鄭美玲老師親切耐心的解答同學(xué)們提出的關(guān)于在教學(xué)實習(xí)中遇到的問題,，站在每一位同學(xué)所處的角度幫助他們思考并啟發(fā)如何進行教學(xué)實踐,，使同學(xué)們對教育的本質(zhì)有了更深刻的理解。

講座結(jié)束,，梁書斌副院長總結(jié)了此次講座的主要內(nèi)容并對鄭美玲老師此次來我校講學(xué)表示熱烈歡迎,。同時，他真誠為在場師生講述自己的工作經(jīng)歷,，勉勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)工作中不斷思悟教育教學(xué)理念與課堂實踐,，以積極熱情的精神風(fēng)貌投入到教育教學(xué)實踐中去。

此次講座,，豐富了教育碩士培養(yǎng)的教學(xué)方式,。不僅讓教育碩士對教育教學(xué)理念有了更加深刻的理解，更有利于他們在今后的學(xué)習(xí)工作中樹立正確的教育觀,、價值觀,、學(xué)習(xí)觀。

                                                                                                          （文學(xué)院 田媛）