3月7日下午，在我校勤政樓第二會議室召開了2019年專業(yè)碩士實踐教學座談會。研究生院副院長梁書斌,、各研究生培養(yǎng)單位的主管副院長,、研究生秘書,、導師和研究生代表40余人參加了座談會，會議還特別邀請了校外導師河南師范大學附屬中學姜好敏老師一同參加了座談會，會議由研究生院副院長梁書斌主持。

會議伊始,，梁書斌首先歡迎大家的到來，隨后他強調本次座談會旨在了解研究生在實踐教學中的得與失,，并希望學生們對研究生院在今后的專業(yè)學位實習實踐管理和服務工作提出意見和建議,。

首先，同學們從自身的實踐教學工作出發(fā),，暢談了在實踐單位的實習過程中聽課,、上課、班級管理,、教育調研以及論文寫作等方面收獲與不足,。

在安陽一中實習的劉昂首先分享了自己的實踐經(jīng)歷,。他告訴大家,，該學校尤其看重教師的基本素養(yǎng)，對細節(jié)要求極為嚴格,，研究生在學習中需要努力提高自身的專業(yè)水平,。在河南師范大學附中實習的張鶴鵬談到，附中老師對實習學生特別親切熱情,，在備課,、講課環(huán)節(jié)悉心指導，而且在和附中學生的親身接觸中,，樹立了自己對教師職業(yè)的自信心和自豪感,。在鄭州二中、四十七中,、十六中和焦作一中實習的研究生都說到實習單位為他們在生活上提供了極大的幫助,，這不僅解決了個人基本生活，也讓他們有時間和精力全身心投入到實習崗位中去,，將所學的理論知識與實踐充分結合,，并為論文寫作提供了有力支撐。

期間,，各院參會老師也積極發(fā)表了自己對研究生實踐教學工作的看法和建議,。侯學萍老師認為學生實習時間不宜太長,，學生的最終目標還是要完成畢業(yè)論文，學生要帶著論文課題參與到實踐中去,；侯新杰老師分享了自己如何與校外指導老師進行溝通的方式方法,；王曄老師把到實踐基地去考察后的見聞與大家進行了交流；其他老師就教育碩士學制2年時間太短以及實踐基地數(shù)量和校外導師教學質量的問題進行了討論,，并對學生在某些單位實習不提供食宿安排等問題談了具體看法,。

附中的姜好敏老師激動地說，今天能夠參加這樣的座談會感到非常榮幸,，沒想到河南師范大學對專業(yè)碩士研究生的實踐教學工作這么重視,，自己作為一個河南師范大學畢業(yè)的老教育碩士，對實習學生的這些經(jīng)歷都感同身受,，建議學生們要帶著需求到實踐基地去,，在實習過程中要多聽與自己專業(yè)不同老師的公開課，同時還要做好實習筆記,，為以后的工作提供寶貴的經(jīng)驗,。

最后，梁書斌總結說,，專業(yè)碩士的實踐教學是一段非常難忘的經(jīng)歷,，也是大家以后走向工作崗位的第一步，在實踐學習中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，是作為一名專業(yè)碩士的基本素養(yǎng)，希望同學們能通過實踐學習更好地將所學的知識應用到實際教學和教研中去,。表示要努力建立與實踐基地的各項合作,，把專業(yè)碩士的實踐教學、聯(lián)合培養(yǎng)工作不斷引向深入,。要求各學院組織本專業(yè)的實踐教學經(jīng)驗交流會,，展現(xiàn)學生們的實習成果，為今后實習工作進一步開展提供建設性意見,。

此次會議的召開對我校專業(yè)碩士的實踐教學,，加強與實踐基地的溝通和交流，以及培養(yǎng)社會需要的高層次應用型人才都具有指導性意義,。

                 （研究生院劉瑞民文學院王麗娜/文  教育學院梁冰玉/圖）