（校研字〔2011〕4號）

課程教學(xué)是研究生教育的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)研究生科研創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量的前提。為推進(jìn)研究生教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定進(jìn)行示范性研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)。為規(guī)范管理，確保建設(shè)工作取得實效，特制訂本實施辦法。

一、指導(dǎo)思想

以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代教育技術(shù)為平臺，以科學(xué)規(guī)范管理體制為保障，加強高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，全面提升研究生教育質(zhì)量和水平。

二、建設(shè)原則

1．優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，培養(yǎng)單位主體建設(shè)，課程負(fù)責(zé)人具體承擔(dān)。

2．優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)應(yīng)能夠促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)團隊的形成，使教學(xué)團隊的知識、年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)提高。

3．優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)主要以碩士研究生的公共課和學(xué)位基礎(chǔ)課為主，充分考慮學(xué)科特色與專業(yè)分布，修讀的研究生要達(dá)到一定的規(guī)模。

4．優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)應(yīng)強調(diào)科研與教學(xué)的緊密結(jié)合，培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，增強研究生了解學(xué)科發(fā)展前沿、適應(yīng)社會及國際競爭的能力。

5．優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢，形成以優(yōu)質(zhì)課程為支點，體現(xiàn)我校特色、代表我校水平、引領(lǐng)我校研究生課程改革的系列課程。

6．優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)應(yīng)堅持“質(zhì)量第一”的原則，高起點建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)科前沿理論動態(tài)，力求在我省乃至全國范圍內(nèi)起到示范帶頭作用。

三、評選條件

1．師資隊伍。有一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師團隊。

2．教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容具有基礎(chǔ)性，先進(jìn)性和前沿性，及時反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果。

3．教學(xué)方法。教學(xué)方法以研究生學(xué)習(xí)為中心，以問題為基礎(chǔ)，積極實行啟發(fā)式、探究式、討論式等形式，因材施教，充分尊重研究生的個性特長，注重教學(xué)溝通，實現(xiàn)教學(xué)相長。

4．教學(xué)手段。根據(jù)課程特點，積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，有效利用現(xiàn)代信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理，有電子教案、網(wǎng)絡(luò)課件或授課錄像等。

5．教材建設(shè)。課題組應(yīng)積極編寫、更新有關(guān)教材，或積極引進(jìn)和使用國內(nèi)外優(yōu)秀教材、原版教材。鼓勵一體化設(shè)計、多種媒體有機結(jié)合的立體化教材。

四、申報條件與評選辦法

1．申報立項的課程已連續(xù)開設(shè)3年以上，在長期教學(xué)實踐中形成了獨特風(fēng)格，多媒體教學(xué)課件基本完備，教學(xué)與學(xué)術(shù)水平高、覆蓋面較寬，得到廣大研究生、教師和專家的好評。

2．課程負(fù)責(zé)人和主要參加者應(yīng)具有3年以上研究生教學(xué)和培養(yǎng)經(jīng)驗，且近3年承擔(dān)了與該課程相關(guān)的科研項目，科研成果顯著。

3．申報立項的研究生優(yōu)質(zhì)課程由課程負(fù)責(zé)人填寫《河南師范大學(xué)研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)申報表》，由所在單位學(xué)位評定分委員會依據(jù)上述條件評審?fù)扑]，報研究生學(xué)院。

4．學(xué)校組織專家評審委員會進(jìn)行評審，審核相關(guān)材料，擇優(yōu)確定立項建設(shè)的研究生優(yōu)質(zhì)課程。

五、建設(shè)周期與經(jīng)費管理

1．獲準(zhǔn)立項的研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)周期一般為兩年，學(xué)校將給予1萬元的建設(shè)經(jīng)費。

2．研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費采取一次核定、分期撥款方式。立項后劃撥第一批經(jīng)費（50%），中期檢查合格后劃撥第二批經(jīng)費（50%） 。

3．研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費專款專用，主要用于教學(xué)資料（參考書、教學(xué)軟件等）的購置和復(fù)印、教學(xué)課件的制作、外出調(diào)研、參加教學(xué)研討會或培訓(xùn)費等。

六、項目檢查與驗收

1．項目建設(shè)中期，課程負(fù)責(zé)人應(yīng)及時向研究生學(xué)院提交優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)中期檢查報告，具體內(nèi)容包括課程建設(shè)進(jìn)展情況、建設(shè)經(jīng)費使用情況、階段性成果等。凡未及時提交中期檢查報告或提交的報告與實際情況嚴(yán)重不符的，學(xué)校將緩（停）撥下一階段的建設(shè)經(jīng)費，并限期整改。

2．項目完成后，課程負(fù)責(zé)人應(yīng)及時提交優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)總結(jié)報告并申請項目驗收。研究生學(xué)院組織有關(guān)專家對該課程進(jìn)行驗收，驗收內(nèi)容包括：是否達(dá)到項目申請書規(guī)定的目標(biāo)，是否有標(biāo)志性成果及課程建設(shè)經(jīng)費的使用情況等。驗收合格者，學(xué)校頒發(fā)“校級研究生優(yōu)質(zhì)課程”榮譽證書。驗收不合格者，限期進(jìn)行整改，若整改后經(jīng)驗收仍不合格的，將取消該課程下次申報研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的資格。

3．通過驗收的優(yōu)質(zhì)課程將作為研究生教育的網(wǎng)絡(luò)課程，其教學(xué)大綱、網(wǎng)絡(luò)課件、教學(xué)錄像等將上網(wǎng)開放，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，并納入研究生精品課程建設(shè)規(guī)劃。研究生精品課程建設(shè)實施辦法另行規(guī)定。

七、本辦法自發(fā)布之日起實施，由研究生學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

附件：1、河南師范大學(xué)研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)申報書（略）

2、河南師范大學(xué)研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)中期檢查報告書（略）

3、河南師范大學(xué)研究生優(yōu)質(zhì)課程驗收報告書（略）