幼兒園《四月愛(ài)·繪本》系列報(bào)道
書(shū)是幼兒最好的伙伴,，國(guó)家倡導(dǎo)“全民閱讀”，閱讀從“娃娃抓起”,。在這春意盎然,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，師大幼兒園迎來(lái)了首屆讀書(shū)節(jié),。我園師幼與家長(zhǎng)掀起了一陣“四月愛(ài).繪本”的喜人熱潮,，它像一陣旋風(fēng)，將縷縷書(shū)香傳播到幼兒園的每個(gè)角落,，傳送到每家每戶(hù),。
2021年4月23日是“世界讀書(shū)日”，為了讓幼兒感受并喜歡讀書(shū),，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，我園小、中,、大三個(gè)年級(jí)組同步開(kāi)展“四月愛(ài)·繪本節(jié)”系列活動(dòng),。
全園開(kāi)展親子閱讀，堅(jiān)持養(yǎng)成21天閱讀好習(xí)慣打卡活動(dòng),，晚上孩子們便依偎在爸爸媽媽的懷抱里,，開(kāi)啟了魅力無(wú)限的親子閱讀之旅。
親子閱讀是一件很美好的事情,，可以增強(qiáng)親子之間的感情,，孩子與父母的溝通增加了，感情也會(huì)遞增,，可以共同收獲讀書(shū)帶來(lái)的歡笑與共鳴,。
各年級(jí)特色活動(dòng)
小班篇
小班年級(jí)圍繞主題開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，主要是以興趣為主,，讓孩子對(duì)閱讀感興趣,，愛(ài)上閱讀，所以為了使繪本節(jié)的活動(dòng)更加豐富多彩,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友來(lái)園助教,，開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
活動(dòng)中家長(zhǎng)們特別支持,，特別用心,，積極參與,，多次與班級(jí)老師溝通活動(dòng)方案，確定適合,、吸引孩子的繪本內(nèi)容,。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步拉近了孩子、老師,、家長(zhǎng)心靈的距離,。
中班篇
活動(dòng)一：親子繪本制作
親子共同制作繪本，每個(gè)家庭在活動(dòng)中大顯身手,，制作繪本都有獨(dú)特的亮點(diǎn),，制作類(lèi)型分別有：“立體圖畫(huà)”、“不織布手工”,、“創(chuàng)編故事”等,。
家長(zhǎng)們特別注重細(xì)節(jié)的制作，例如：“家庭出版社”,、“綠色印刷品”,、“圖書(shū)定價(jià)、條形碼”等等,，猶如從真正的出版社印刷出來(lái)似的,，深受大家喜愛(ài)。老師把每個(gè)家庭的繪本展覽出來(lái),，供所有家長(zhǎng)和小朋友們互相欣賞、互相閱讀,。
活動(dòng)二：師幼共同繪本制作
孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,，通過(guò)“畫(huà)、剪,、貼”等多種方式,，以手繪圖，通過(guò)交流合作,、默契配合,，共同完成繪本，一起感受著繪本制作的樂(lè)趣,。
通過(guò)本次繪本制作,，使孩子們更近一步的了解繪本的前環(huán)襯、扉頁(yè),、故事內(nèi)容等結(jié)構(gòu),。體驗(yàn)了和好朋友一起制作繪本的樂(lè)趣。
活動(dòng)三：書(shū)簽制作
書(shū)簽不僅是一件閱讀的小工具,，還是一件藝術(shù)品,。小小的書(shū)簽上繪制了一個(gè)個(gè)清新的水果,、一朵朵可愛(ài)的小花，形狀各異的圖形,，真是美麗極了,。
孩子們從粘貼、繪畫(huà),、裁剪到成品每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真的參與,，真正體驗(yàn)感受到制作的樂(lè)趣。
大班篇
活動(dòng)一：故事大王比賽
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,。發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō),、敢說(shuō)、喜歡說(shuō),、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境,。講故事活動(dòng)，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,，能夠豐富幼兒的詞匯、句子,，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣,。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)們積極支持。所有孩子沉浸在多彩的童話(huà)故事盛宴之中,。
活動(dòng)二：故事分享會(huì)
孩子們?cè)诎嗉?jí)參加故事比賽后,，每個(gè)班級(jí)又選出五名小朋友，為全年級(jí)孩子展示,，進(jìn)行了故事分享會(huì),。他們利用豐富的肢體語(yǔ)言，將故事講得繪聲繪色,，講述過(guò)程中,，語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn),，講述流暢,，聲音響亮
舞臺(tái)表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣,?；顒?dòng)最后老師向大班小朋友頒發(fā)證書(shū)，每一位孩子都是棒棒噠！
活動(dòng)三：故事巡演
大班哥哥姐姐走進(jìn)班級(jí),，為中班,、小班的弟弟妹妹送故事，為他們做榜樣,，展示大班哥哥姐姐的風(fēng)采,。
活動(dòng)結(jié)束，為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品,，滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感,，孩子們太喜歡啦！很有意義的獎(jiǎng)品,。
本次《《四月愛(ài)·繪本》活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,，相信每位孩子都會(huì)喜歡閱讀、愛(ài)上閱讀,，在心里種下一顆“故事”種子,，慢慢的發(fā)芽長(zhǎng)大。
此次活動(dòng),，不僅讓幼兒感受到了書(shū)的魅力和親子閱讀帶來(lái)的快樂(lè),，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒“愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)”的好習(xí)慣,，營(yíng)造了“書(shū)香校園”“書(shū)香家庭”的積極氛圍，愿閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,。
總結(jié)篇
4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天上午,，幼兒園誠(chéng)邀各班家長(zhǎng)代表相聚幼兒園音體室，分享本次活動(dòng)的收獲與感受,。
首先業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)宋君霞老師向家長(zhǎng)介紹了近年來(lái),，繪本引進(jìn)幼兒園中具體實(shí)施與成果，幼兒園努力為孩子們營(yíng)造了濃厚的書(shū)香閱讀環(huán)境,。
教師是此次活動(dòng)的具體組織者，記錄著孩子們每個(gè)活動(dòng)中的精彩瞬間,，由各年級(jí)教師代表向家長(zhǎng)介紹本次“四月愛(ài).繪本”系列活動(dòng)在各年級(jí)開(kāi)展的情況,。
在園長(zhǎng)張莉老師的帶領(lǐng)下和家長(zhǎng)一起細(xì)細(xì)品讀繪本《夜黑黑》和《我的爸爸》，在優(yōu)質(zhì)的繪本故事中體會(huì)親子閱讀帶來(lái)的快樂(lè),，生動(dòng)有效的為家長(zhǎng)演示了如何開(kāi)展親子閱讀的思路與方法,。
活動(dòng)最后是家長(zhǎng)代表自由發(fā)言，向大家分享自己在親子閱讀中的體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)以及困惑,。大家暢所欲言，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)輕松自然、幽默風(fēng)趣的同時(shí)也使大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn),，為本次“四月愛(ài).繪本節(jié)”畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),。
讀書(shū)給人以快樂(lè)，給人以光彩,，給人以才干,，讀書(shū)是開(kāi)啟孩子智慧的窗，是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),，幼兒園通過(guò)“四月愛(ài).繪本”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)使孩子們?cè)诨顒?dòng)中,，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí),，激發(fā)了閱讀興趣,，養(yǎng)成與書(shū)為伴，喜愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,。
(各年級(jí)組/文 各年級(jí)組/圖 宋君霞/審核)