5月17日至18日，河南省本科高校人工智能通識課程示范性師資培訓(xùn)班在我校舉辦。培訓(xùn)班由河南省教育廳主辦，我校承辦。河南省教育廳高教處處長閆治國，我校黨委常委、副校長秦法躍出席開班儀式，來自全省59所本科高校115名人工智能通識課程負(fù)責(zé)人、骨干教師代表參加培訓(xùn)。開班儀式由教務(wù)處處長梁存良主持。
秦法躍代表學(xué)校向與會嘉賓表示熱烈歡迎，介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、智慧教學(xué)改革成效和教師數(shù)字素養(yǎng)提升方面的經(jīng)驗做法，并重點介紹了學(xué)校全新升級開設(shè)的具有“四創(chuàng)”特色的“AI+教育”人工智能通識課程。他強調(diào)，本次培訓(xùn)為省內(nèi)高校開展人工智能通識課程建設(shè)、教學(xué)方法創(chuàng)新和教學(xué)能力提升搭建交流平臺，對推動各高校人工智能通識課程的高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。
閆治國對學(xué)校承辦此次培訓(xùn)表示誠摯感謝，并介紹了培訓(xùn)的背景，明確了培訓(xùn)目標(biāo)和要求。他指出，師資培訓(xùn)是推動我省“人工智能+教育”行動計劃落地見效的重要舉措，希望參訓(xùn)教師以“求知者”的姿態(tài)深度學(xué)習(xí)，以“開拓者”的擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新實踐，以“引領(lǐng)者”的使命輻射帶動，為培養(yǎng)具有“AI素養(yǎng)”的新時代人才、譜寫中國式現(xiàn)代化河南篇章作出更大貢獻。
培訓(xùn)班采取專題報告、示范性教師工作坊、案例分享與研討交流相結(jié)合的方式進行。來自浙江大學(xué)人工智能教育教學(xué)研究中心的吳飛教授、陳建海教授、吳超教授分別作了題為《從教育原點對人工智能通識教育的思考》《人工智能（理工農(nóng)醫(yī)類）通識課程設(shè)計與實踐》《人工智能通識課程（人文社科）建設(shè)與實踐平臺》的專題報告，并全面系統(tǒng)介紹了浙江大學(xué)在人工智能通識課程體系設(shè)計、師資遴選與培訓(xùn)、課程設(shè)計、實踐實訓(xùn)平臺建設(shè)等方面的經(jīng)驗做法。在“AI+學(xué)科專業(yè)”示范性教師工作坊上，鄭州大學(xué)馬競、河南師范大學(xué)高義棟、河南大學(xué)于俊洋三位教師分享了人工智能通識課程的設(shè)計和教學(xué)經(jīng)驗。參訓(xùn)教師以“人工智能與多學(xué)科專業(yè)交叉應(yīng)用”為主題，分組開展實踐操作、方案設(shè)計和研討交流。
此次培訓(xùn)，是貫徹落實《河南省“人工智能+教育”三年行動計劃》《關(guān)于在全省本科高校開設(shè)人工智能通識課的通知》要求的實踐舉措，全面提升了參訓(xùn)教師的人工智能通識課程的建設(shè)能力和施教水平，為輻射帶動各高校于今年秋季學(xué)期開足開齊具有“AI+學(xué)科專業(yè)”特色的人工智能通識課程提供師資保障，進而實現(xiàn)人工智能通識課程在全省本科高校的整校系統(tǒng)部署、普及性推廣和全覆蓋。
（教務(wù)處 周俊燕 劉書卉/文 大學(xué)生記者 朱佳音/圖）
