3月4日,、5日，全國政協(xié)十四屆三次會議和十四屆全國人大三次會議先后在北京開幕,。我校廣大干部師生積極關(guān)注全國兩會的召開,，通過多種方式收聽收看大會相關(guān)報道，并圍繞兩會話題展開熱烈討論,。
黨委書記,、校長馮淑霞表示，李強總理作的政府工作報告主題鮮明,、重點突出,、求真務(wù)實，既是一份提振信心的“成績單”,，又是一份催人奮進的“任務(wù)書”,，我們倍受鼓舞、倍感振奮,、倍增干勁,。報告指出，要深入實施科教興國戰(zhàn)略,，提升國家創(chuàng)新體系整體效能,，強調(diào)要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，推進高水平科技自立自強，全面提高人才隊伍質(zhì)量,，為高校進一步深化綜合改革,、落實立德樹人根本任務(wù)指明了前進方向、提供了根本遵循,。河南師范大學(xué)將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，錨定教育強國宏偉目標，深入學(xué)習貫徹全國兩會精神,，全面落實學(xué)校第七次黨代會部署,，在教育、科技,、人才“三位一體”戰(zhàn)略布局中找準新方位,，在省委“四高四爭先”戰(zhàn)略部署中展現(xiàn)新作為，奮力創(chuàng)建教師教育特色鮮明的世界一流大學(xué),。一是深化教育綜合改革,。認真落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要和三年行動計劃，大力實施新時代立德樹人工程,，著力推動由“文理為主”向“文理,、新工科”協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整，優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè),，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，鍛強供給側(cè)關(guān)鍵要素，持續(xù)提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,。二是深化科技創(chuàng)新機制改革,。以國家戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要為導(dǎo)向，立足學(xué)科優(yōu)勢,，依托河南師范大學(xué)科技創(chuàng)新港建設(shè),，積極推進產(chǎn)教融合、科教融匯,，著力解決一批關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”難題,，有效服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展和高水平科技自立自強,。三是深化人才發(fā)展機制體制改革,。大力實施人才強校戰(zhàn)略，牢固樹立“人才是第一資源”的理念,，推進人才“引,、育、留,、用”全鏈條優(yōu)化升級,，構(gòu)筑高層次人才聚集新高地,，為教育強國、教育強省建設(shè)貢獻師大力量,。
黨委常委,、副校長苗雨表示，今年的政府工作報告提出了深入實施科教興國戰(zhàn)略的任務(wù),，明確了加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系的目標,，為高等教育賦予了新的使命。我們要以“教育強國建設(shè)三年行動計劃”為藍圖,，加快布局急需學(xué)科專業(yè),，完善學(xué)科設(shè)置調(diào)整機制，以“國家戰(zhàn)略需求”為牽引優(yōu)化布局,，推動學(xué)科集群化發(fā)展,，形成“基礎(chǔ)學(xué)科支撐應(yīng)用學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科反哺基礎(chǔ)學(xué)科”的良性循環(huán),。要深化人才分類評價改革,，建立以“創(chuàng)新能力、質(zhì)量,、實效,、貢獻為導(dǎo)向”的評價體系，讓廣大人才通過更科學(xué)合理的評價機制脫穎而出,，引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向,，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)體系,，立足“學(xué)?！獙W(xué)位點—導(dǎo)師”構(gòu)建研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)“全過程”質(zhì)量督導(dǎo)機制，積極探索以校企深度融合為基礎(chǔ)的專業(yè)碩,、博士聯(lián)合培養(yǎng)新模式,，按照學(xué)位類型建立分類評價體系，強化過程評價,，健全綜合評價,，切實提升與社會發(fā)展需求相適應(yīng)的人才結(jié)構(gòu)規(guī)模供給能力。
黨委常委,、副校長楊玉珍表示,，2025年政府工作報告強調(diào)“堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，一體推進教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新,、人才培養(yǎng)”，部署謀劃了教育,、科技,、人才“三位一體”發(fā)展格局,。高校作為教育、科技,、人才“三位一體”的集中交匯點,，在塑造新優(yōu)勢、培育新動能上承擔著重要的時代使命,。要強化校企,、校地合作，集聚整合校,、企,、地多方資源與優(yōu)勢，將深化校企,、校地合作作為教育科技人才一體化推進的重要著力點,。建立校企、校地長效合作機制,，搭建信息共享平臺,，鼓勵高校教師到企業(yè)兼職，企業(yè)專家到高校授課,，推動人才雙向流動,，促進多元主體間的交流合作。支持校企,、校地聯(lián)合建立實驗室,、工程技術(shù)中心等平臺，設(shè)立校企,、校地合作基金,，促進人才、技術(shù),、資金等要素在多元主體間的流動與共享,。完善企業(yè)出題、高?！敖野駫鞄洝钡漠a(chǎn)學(xué)研深度融合的組織新范式,，積極舉辦產(chǎn)學(xué)研對接活動，支持聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化,，構(gòu)建創(chuàng)新鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈,、人才鏈深度融合的全鏈條創(chuàng)新體系,。
黨委常委,、統(tǒng)戰(zhàn)部部長李志前表示,，兩會期間,，習近平總書記專程看望了參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進,、教育界委員,，并發(fā)表重要講話。今年的政府工作報告也提出,，要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,，不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)。高校是開展鑄牢中華民族共同體意識教育的重要陣地,，肩負著“為黨育人,、為國育才”的重要使命。我們要深入學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想,，不斷強化理論武裝,，引導(dǎo)師生完整準確全面把握鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，堅定不移把中央決策部署落實落地落細,。要自覺將鑄牢中華民族共同體意識教育與落實立德樹人根本任務(wù)相融合,，與“三全育人”體系和“大思政”工作格局相融通，將鑄牢中華民族共同體意識貫穿全面深化教育教學(xué)改革的全過程,。要推進高校中華民族共有精神家園建設(shè),，用好用活《中華民族共同體概論》教材，創(chuàng)建富含中華民族共同體意識的特色校園文化,，開展演講比賽,、主題征文、趣味運動會等形式多樣的實踐活動,，把各民族師生緊緊團結(jié)在一起,，為把學(xué)校建設(shè)成為教師教育特色鮮明的世界一流大學(xué)凝聚更多人心、匯聚更大力量,。
黨委學(xué)生工作部部長,、學(xué)生中心主任葛照金表示，政府工作報告提出,，要“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“完善人才培養(yǎng)模式”,。作為肩負立德樹人重任的高校學(xué)生工作者，要始終堅持以學(xué)生成長成才為中心,，辦對學(xué)生負責,、讓社會滿意的教育，以高質(zhì)量發(fā)展推動人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升,。一是以黨建引領(lǐng)把牢人才培養(yǎng)方向,。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想融入師生日常，結(jié)合黨和國家重大紀念活動,，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,、錘煉過硬本領(lǐng),。二是以?品牌驅(qū)動激發(fā)人才培養(yǎng)動力。在夯實“大學(xué)生基本技能大賽”“閱享經(jīng)典·書香師大”等全國性思政育人品牌的基礎(chǔ)上,，持續(xù)打造新品牌,。擦亮“學(xué)在師大 心系國家”活動品牌，抓實學(xué)風建設(shè),；打造“會師星期一”2.0版,，推動師生從“客觀會師”向“精神會師”轉(zhuǎn)變；持續(xù)實施“青春導(dǎo)航員”計劃,，為學(xué)生成長成才導(dǎo)航,。三是?以優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升人才培養(yǎng)效能。依托“一站式”學(xué)生社區(qū),，推動育人力量匯聚,，打造“一樓一品”社區(qū)育人新格局；優(yōu)化“智慧學(xué)工”系統(tǒng),，提高精心精準精細化管理服務(wù)水平,；構(gòu)建一體化心理健康教育體系，全力服務(wù)學(xué)生健康成才成長成人,！
發(fā)展規(guī)劃處處長蘇現(xiàn)伐表示,，政府工作報告鼓舞人心、提振信心,。報告把“深入實施科教興國戰(zhàn)略,，提升國家創(chuàng)新體系整體效能”放在了經(jīng)濟社會發(fā)展十個方面重點工作的重要位置，充分體現(xiàn)了教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新,、人才培養(yǎng)對筑牢中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用,。當前,，學(xué)校正處于“雙一流”創(chuàng)建的關(guān)鍵時期，今年是學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃的收官之年,，也是“十五五”規(guī)劃的謀劃布局之年。要把《政府工作報告》《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和學(xué)校第七次黨代會精神貫徹落實到學(xué)校未來五年及長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,，立足學(xué)校發(fā)展實際,，對接學(xué)校第七次黨代會提出的發(fā)展目標和重點任務(wù)，以改革創(chuàng)新為根本動力,，以內(nèi)涵式發(fā)展為根本路徑,，錨定“雙一流”創(chuàng)建目標，堅持守正創(chuàng)新，持續(xù)推動教育綜合改革,、科技體制改革,、人才發(fā)展體制機制改革，以強烈的使命擔當,、過硬的干事作風、扎實的工作舉措擘畫好學(xué)校新的“三步走”發(fā)展路線圖,，切實回答好“教育強國,，師大何為”的時代命題?。
科技處處長郭玉明表示,，報告提出深入實施科教興國戰(zhàn)略,，強調(diào)推進高水平科技自立自強。高校作為基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地,，要充分發(fā)揮高等教育的龍頭引領(lǐng)作用,，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐。一是強化學(xué)?；A(chǔ)研究,，推動科技自立自強。立足高水平科技自立自強,，強化國家戰(zhàn)略科技力量建設(shè),，依托學(xué)校全國重點實驗室、平原實驗室等重點科研平臺,，加強有組織科研,，著力推進戰(zhàn)略導(dǎo)向的基礎(chǔ)性研究、前沿導(dǎo)向的探索性研究,。系統(tǒng)整合校內(nèi)優(yōu)勢學(xué)科資源,，以突破關(guān)鍵領(lǐng)域技術(shù)壁壘為導(dǎo)向，打造跨學(xué)科團隊,，開展跨學(xué)科,、跨領(lǐng)域協(xié)同攻關(guān)。二是推動產(chǎn)學(xué)研深度融合,，促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,。加強與企業(yè)共建研發(fā)中心、中試基地,，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合,，與省內(nèi)外企業(yè)開展橫向科研項目合作，開展市場導(dǎo)向的應(yīng)用性研究,，以“企業(yè)出題,、高校解題”模式開展定向研發(fā)，提升科技成果實用性。增加高質(zhì)量科技成果源頭供給,，強化技術(shù)轉(zhuǎn)移體系建設(shè),，激勵科研人員深度參與成果轉(zhuǎn)化，助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,。三是優(yōu)化科研管理服務(wù),，營造良好創(chuàng)新生態(tài)。以服務(wù)學(xué)?？萍紕?chuàng)新建設(shè)為導(dǎo)向,，以滿足科研人員需求為目標，構(gòu)建開放,、高效,、包容的科研管理體系，強化服務(wù)意識,，簡化流程,，完善成果評價與篩選機制，營造包容開放的科研環(huán)境,。充分運用學(xué)?？蒲泄芾硐到y(tǒng)數(shù)據(jù)庫資源，開展智能分析和動態(tài)監(jiān)測,，做好科研人員及其成果的多維度評估與篩選,，營造良好的科研氛圍。
材料科學(xué)與工程學(xué)院執(zhí)行院長,、九三學(xué)社新鄉(xiāng)市委員會副主委,、九三學(xué)社河南師范大學(xué)委員會主委夏從新表示，習近平總書記在看望參加政協(xié)會議的民盟,、民進,、教育界委員時強調(diào)，強化教育對科技和人才支撐作用,，形成人才輩出人盡其才才盡其用的生動局面,。總書記的講話讓我倍感振奮,、深受鼓舞,，對實現(xiàn)教育強國的宏偉藍圖倍增信心、充滿干勁,。作為一名九三社員和高校教師,，我將堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，主動入局教育,、科技,、人才體制機制一體改革和發(fā)展實踐，為推動教育強國建設(shè)建精準之言,、獻務(wù)實之策,。始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,，落實立德樹人根本任務(wù),，努力將教學(xué)科研與國家戰(zhàn)略需求緊密結(jié)合，做五育并舉,、優(yōu)勢再造的先鋒隊和攻堅者,，為奮力推進中國式現(xiàn)代化做出自己應(yīng)有的貢獻。
商學(xué)院黨委書記許天心表示,，時處“十四五”收官,、“十五五”謀篇的交匯年和進一步全面深化改革的關(guān)鍵年,，今年全國兩會的召開,，節(jié)點特殊，舉國關(guān)注,。李強總理所作的政府工作報告,，成績總結(jié)客觀全面，形勢分析務(wù)實精準,，工作部署清晰明確,。通過學(xué)習我深切體會到，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，中國特色社會主義事業(yè)愈發(fā)彰顯出無懼風雨,、劈波斬浪的實力與活力，高質(zhì)量發(fā)展的步伐更加堅定,，中國式現(xiàn)代化的前景更加光明,。作為高等教育工作者和基層學(xué)院黨委書記，政府工作報告中關(guān)于教育強國建設(shè)的頂層設(shè)計讓我倍感振奮,、倍感鼓舞,。2025年，商學(xué)院將在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，以“黨建標桿院系”創(chuàng)建培育為契機,，全面貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和學(xué)校第七次黨代會部署要求，堅持“五維三融一聚焦”人才培養(yǎng)理念,，強化黨建引領(lǐng),，聚焦立德樹人，明確學(xué)科優(yōu)勢,，調(diào)整專業(yè)布局,，深化改革創(chuàng)新,，優(yōu)化內(nèi)部治理，推動學(xué)院各項工作再有躍升,、再上臺階,，以實干實績詮釋使命擔當，持續(xù)書寫高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的華彩篇章,。
物理學(xué)院院長常欽表示,，李強總理作的政府工作報告務(wù)實奮進、鼓舞人心,，特別是提出“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“加快‘雙一流’建設(shè)”等內(nèi)容,，為我們今后的工作提振了信心、指明了方向,。物理學(xué)院將認真學(xué)習貫徹全國兩會精神,，貫徹落實校黨委決策部署，心懷“國之大者”,，牢記“校之重者”,，不斷優(yōu)化學(xué)科發(fā)展方向和優(yōu)勢，推進高水平師資引育,，提升科研創(chuàng)新和服務(wù)能力,，有效服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略，推動物理學(xué)科“雙一流”創(chuàng)建,。在科學(xué)研究中,，我們將實行差異化的競爭策略，聚焦理論物理前沿,，開展基本粒子及相互作用原始創(chuàng)新研究,，力爭能夠在短時間內(nèi)抓住超越點，產(chǎn)出一批具有國際影響力的標志性成果,。在人才培養(yǎng)上,，我們將緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力培育需求,，大力推進教育教學(xué)改革,，實施學(xué)生“四個一”能力提升計劃，辦好優(yōu)師班和拔尖班,，培養(yǎng)更多具有家國情懷,、堪當時代重任的高素質(zhì)人才，為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,、服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量,。
馬克思主義學(xué)院副院長曲嘉表示，2025年政府工作報告指出“全面實施新時代立德樹人工程,，推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”,。深化大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新是新時代高校思想政治工作的重要使命,，一是要充分發(fā)揮高校的引領(lǐng)作用，高校作為“大”的一端,，要主動發(fā)揮在學(xué)科專業(yè),、人才培養(yǎng)、資源調(diào)配等方面的優(yōu)勢,，積極助力大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的理論研究,、教學(xué)創(chuàng)新、師資培育與資源供給,，為推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新提供智力支持和實踐智慧,。二是要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，思政課教師要學(xué)會使用DeepSeek等人工智能軟件開展集體備課,，充實一體化教學(xué)內(nèi)容,，推進數(shù)字思政教育資源的開發(fā)、共享與應(yīng)用,，搭建各學(xué)段思政課教師的資源共享交流平臺,。三是要不斷改革思政課教學(xué)方法，處理好講授式教學(xué)與互動式,、問題探究式教學(xué)的關(guān)系,，使用好情境教學(xué),、問題討論,、主題辯論等方式，堅持思政課程和課程思政同向同行,，把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來,，增加思政課的感染力和學(xué)生的獲得感。
軟件學(xué)院團委書記,、輔導(dǎo)員李淳表示,，全國兩會是我們政治生活中的大事，政府工作報告系統(tǒng)部署了2025年工作任務(wù),，強調(diào)加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,、推進高水平科技自立自強、全面提高人才隊伍質(zhì)量,。如何引導(dǎo)青年成長與國家發(fā)展同頻共振,，借科技革命、產(chǎn)業(yè)變革的規(guī)律加強人才培養(yǎng),，是我們亟需思考的重要課題,。中國人工智能跑出“加速度”，數(shù)字化轉(zhuǎn)型進入新階段,，時代浪潮在呼喚善學(xué)習,、勇創(chuàng)新,、勤奮斗的軟件青年。在未來工作中,，軟件學(xué)院團委將更加積極主動融入“大思政”工作格局,，聚焦學(xué)院重點任務(wù)，在理論學(xué)習,、學(xué)風建設(shè),、社會實踐、職業(yè)規(guī)劃等方面做好貫徹落實,，深入探索實踐育人機制,，在算法編程、信息安全,、機器人與人工智能等國家級學(xué)科競賽持續(xù)發(fā)力,，再創(chuàng)佳績，扎實推進學(xué)院工作高質(zhì)量發(fā)展,，為學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建貢獻力量。作為一名基層團干,，我將充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用,，引領(lǐng)青年聆聽時代召喚、投身強國建設(shè),，組織青年奮力建功立業(yè),、綻放青春風采，服務(wù)青年全面成長成才,、關(guān)切發(fā)展需求,。
馬克思主義學(xué)院2024級博士研究生王青鶴表示，政府工作報告鼓舞人心,、催人奮進,，報告中2024年“成績單”亮眼卓著、提振信心,，2025年“任務(wù)書”謀劃科學(xué),、目標明確。尤其是報告中關(guān)于堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,，一體推進教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)建設(shè)的工作部署,，充分體現(xiàn)了黨和國家對高等教育,、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的高度重視和殷切期盼,。教育是強國建設(shè),、民族復(fù)興之基,。今年年初，中共中央,、國務(wù)院印發(fā)了《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》,，對加快建設(shè)教育強國作出全面系統(tǒng)部署，充分彰顯了國家對青年成長成才的高度重視,。生逢盛世當不負盛世,，生逢其時當奮斗其時。作為馬克思主義理論專業(yè)的青年學(xué)子,，我深刻感受到時代所賦予的機遇與使命,，我將以全國兩會精神為指引，深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,，堅定理想信念,，錘煉過硬本領(lǐng)，在學(xué)習中厚植家國情懷,，在研究中深耕細作,，爭做擔當民族復(fù)興大任的時代青年，為教育強國建設(shè)貢獻自己的青春力量,。
化學(xué)化工學(xué)院2023級本科生張依珂表示,，通過對政府工作報告的學(xué)習，我深刻感受到我國在過去的一年中“穩(wěn)”的態(tài)勢鞏固延續(xù),，“進”的步伐堅實有力,。在今年全國兩會中，“科技創(chuàng)新”再次成為熱議話題,，會議提出“推進高水平科技自立自強”,，指出要“推動科技支出向基礎(chǔ)研究傾斜”,，我對此深有感觸,。化學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,，在新能源,、新材料、環(huán)境保護等領(lǐng)域具有重要應(yīng)用價值,。當前,，國家不斷加大對基礎(chǔ)研究的投入，推動化學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出更多突破性成果,，這為化學(xué)行業(yè)的發(fā)展帶來新的機遇,，同時也對化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。作為一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我深感責任重大,，今后我將努力提升專業(yè)技能,，夯實基礎(chǔ)研究理論，將個人發(fā)展與國家發(fā)展緊密結(jié)合,，積極適應(yīng)新時代發(fā)展的要求,，以創(chuàng)新思維開拓未來，以不懈努力書寫新篇章,，努力為推進高水平科技自立自強,、科技強國建設(shè)貢獻智慧和力量。
（黨委宣傳部 張 迪）
