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教師發(fā)展與教學研究中心：關于2022年度河南省高校人文社會科學研究一般項目申報工作的通知

發(fā)布時間：2021-03-02?? 瀏覽次數(shù):111

院內(nèi)各位老師：

2022年度河南省高校人文社會科學研究一般項目申報工作已經(jīng)開始，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、指導思想

以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀,、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中、五中全會精神,，習近平總書記考察調(diào)研河南時重要講話精神以及河南省委十屆十二次全會暨省委經(jīng)濟工作會議等精神,，立足“兩個一百年”歷史交匯點，體現(xiàn)鮮明的時代特征,、問題導向和創(chuàng)新意識,。

二、申報要求

本次項目申報設立選題指南,，分為具體條目（帶*號）和方向性條目兩類（見附件1）,。具體條目的申報，可選擇不同的研究角度,、方法和側(cè)重點,，也可對選題的文字表述做出適當修改。方向性條目只規(guī)定研究范圍和方向,，申請人要據(jù)此自行設計具體題目,。研究課題名稱應表述規(guī)范、準確,、簡潔,。只要符合申報的指導思想和基本要求，各學科均鼓勵申請人根據(jù)研究興趣和學術積累申報自選課題,?；A研究要密切跟蹤國內(nèi)外學術研究前沿和學科建設需要，體現(xiàn)具有原創(chuàng)性,、開拓性的學術創(chuàng)新價值,，深入闡釋中國奇跡背后的道理、學理,、哲理,，著力推進具有中原特色的哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系建設,。應用研究要圍繞中心,，服務大局，聚焦國家和我省經(jīng)濟社會發(fā)展中的全局性,、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大理論與實踐問題,，力求具有現(xiàn)實性、針對性和較強的決策參考價值,。

（一）項目申報限額

以申報質(zhì)量為根本,，擇優(yōu)推薦。

（二）項目類別及資助額度

2022年度人文社會科學研究一般項目按照資助方式分為資助性計劃和指導性計劃,，項目研究周期一般為1-2年,。資助性計劃項目的研究經(jīng)費由省財政專項經(jīng)費支持，每項資助經(jīng)費2萬元,。

（三）項目申報學科范圍

根據(jù)國家質(zhì)量技術監(jiān)督局2009年公布的《學科分類與代碼》和高校的實際情況,，本年度人文社會科學研究項目申報范圍包括以下25個學科：1、馬克思主義理論,；2,、哲學；3,、邏輯學,；4、宗教學,；5,、語言學；6,、中國文學,；7、外國文學,；8,、藝術學；9,、歷史學,；10、考古學,；11,、經(jīng)濟學；12,、管理學,；13、政治學；14,、法學,；15、社會學,；16、民族學與文化學,；17,、新聞學與傳播學；18,、圖書情報文獻學,；19、教育學,；20,、心理學；21,、體育學,；22、統(tǒng)計學,；23,、港澳臺問題研究；24,、國際問題研究,；25、交叉學科/綜合研究,。

三,、申報資格

（一）2022年度河南省高校人文社會科學研究一般項目的申請者必須為學校在職教師，且具有良好的思想政治素質(zhì),，具有獨立開展和組織科研工作的能力和精力,，有比較充分的前期準備和一定數(shù)量的相關研究成果，并能作為項目的實際主持者承擔實質(zhì)性研究工作,；應用性研究課題的申報,，提倡并鼓勵有社會實踐經(jīng)驗的人員參加課題研究。

（二）申請者應具有中級以上專業(yè)技術職務或碩士以上學位,。

（三）每個申請者只能申報1個研究項目,，作為主要參加者原則上不得超過2個項目。

（四）離退休教師,、學校在校學生可以作為研究人員參加課題組,，但不得作為主持人申報。

（五）課題組成員不得超過6人（不包括主持人）。

（六）有以下情況之一者不得申報本次項目：

1,、有在研河南省高等學校人文社會科學研究項目未結(jié)項者,；

2、已獲得省級以上（含省級）課題或其中的子課題者,；

3,、已承擔省教育廳其他計劃內(nèi)科研課題的主持人；

4,、所主持的河南省高等學校人文社會科學研究項目近三年內(nèi)因各種原因被撤銷者,。

四、其他要求

（一）本次項目評審采取匿名方式,。為保證評審的公平公正,，《申請評審書》B表中不得出現(xiàn)申請者姓名、所在學校等有關信息,，否則按作廢處理,。

（二）申請者應如實填報材料，確保無知識產(chǎn)權爭議,。凡存在弄虛作假,、抄襲剽竊等行為的，一經(jīng)查實取消3年申報資格,。