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【三級聯(lián)創(chuàng)展風采】資源循環(huán)科學與工程黨支部:黨建為舵領(lǐng)航向,,聚焦新質(zhì)譜新篇

發(fā)布者:石曉倩發(fā)布時間:2024-12-15瀏覽次數(shù):211

【編者按】習近平總書記指出:“基層是黨的執(zhí)政之基,、力量之源。”黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),。基礎(chǔ)不牢,、地動山搖,。為進一步推進學校強基引領(lǐng)“三級聯(lián)創(chuàng)”工作和“基層黨組織建設(shè)年”活動,全面梳理基層黨建工作新思路,、新做法,、新成效,不斷增強基層黨組織組織力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,持續(xù)營造比學趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,,校園網(wǎng)特推出“三級聯(lián)創(chuàng)展風采”欄目,總結(jié)交流和宣傳推廣基層黨建工作成效,充分發(fā)揮先進基層黨組織引領(lǐng)示范,、輻射帶動作用,,努力推動黨建工作再上新臺階。



河南師范大學材料科學與工程學院資源循環(huán)科學與工程黨支部在學校黨委和學院黨總支的指導下,,始終堅持以黨建為引領(lǐng),,秉承“服務(wù)大局,心系師生”的工作宗旨,,全面承擔起發(fā)展,、教育、管理,、監(jiān)督黨員以及組織,、宣傳、凝聚,、服務(wù)師生的職責,。在建設(shè)過程中,通過實施“強基固本”增能工程,、“雙聯(lián)雙引”共建計劃,、結(jié)對領(lǐng)航服務(wù)措施,推動理論學習與專業(yè)實踐深層結(jié)合,,推動教師發(fā)展與學生進步深入聯(lián)合,,推動教學科研與服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展深度融合。

 


“強基固本”增能,,打造“學思研工”新模式,。支部堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,切實做到學思用貫通,、知信行統(tǒng)一,,持續(xù)以學鑄魂、以學增智,、以學正風,、以學促干。在理論學習中,,側(cè)重習近平總書記關(guān)于環(huán)境保護,、科技創(chuàng)新和新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述,有效地引導支部黨員結(jié)合專業(yè)特色和背景,,強化對黨和國家大政方針的認知與實踐,,強化對新材料和新能源的信心。通過探索創(chuàng)新“學思研工”新模式,,不僅提升了黨員的政治站位和理論素養(yǎng),,也促進政治理論,、學術(shù)研究與實際工作的緊密結(jié)合,為專業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新注入了新動力,。

“雙聯(lián)雙帶”共建,,構(gòu)建“師生共進”新生態(tài)。支部堅持推行“雙聯(lián)雙帶”機制,,深化黨內(nèi)外互助與服務(wù),。“老帶新”策略促進骨干黨員教師與青年教師間的緊密聯(lián)系,,通過分享經(jīng)驗、指導教學,,助力青年教師專業(yè)成長,。“青聯(lián)青”策略強化青年黨員教師與學生之間的紐帶,,通過共同參與科研項目和社會實踐,,激發(fā)學生的學術(shù)熱情和創(chuàng)新能力?!半p聯(lián)雙帶”機制不僅加強了師生間的交流合作,,還提升了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有效地將黨的教育理念和實際教學科研工作相結(jié)合,,推動了學術(shù)傳承與知識創(chuàng)新,。



結(jié)對領(lǐng)航服務(wù),探索“節(jié)能助企”新路徑,。支部將黨建與業(yè)務(wù)實踐工作有機結(jié)合,,有效推動業(yè)務(wù)工作創(chuàng)新性發(fā)展。支部堅持主動服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和新鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,,積極走訪相關(guān)企業(yè)進行咨詢和技術(shù)服務(wù),,組建科研小組為企業(yè)提供節(jié)能降耗的解決方案,為企業(yè)節(jié)省資金800余萬元,,間接產(chǎn)生效益5500余萬元,,探索出了“節(jié)能助企”的新路徑,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,。

(材料科學與工程學院 吳呈珂)


聯(lián)創(chuàng)快評:資源循環(huán)科學與工程黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,,推動了黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。黨支部積極探索“學思研工”新模式,,促進專業(yè)發(fā)展與科技創(chuàng)新,,推動“雙聯(lián)雙帶”機制,構(gòu)建師生共進新生態(tài),,提供“結(jié)對領(lǐng)航”服務(wù),,取得顯著社會與經(jīng)濟效益,。