?;眨涗洑v史又被歷史所記錄,,沉淀歲月也被歲月所沉淀,,鐫刻精神并成為精神的象征。凝結(jié)了代代師大人特有文化情愫的?;?,方寸之間,承載著濟(jì)濟(jì)學(xué)子的青春夢(mèng)想,;線(xiàn)條綿延,,勾勒出奮進(jìn)師大的精神圖譜;赤金交融,,閃耀著師大百年的歲月光輝,。
時(shí)光潑墨,綴下繁花,。走進(jìn)校史館,,百年的沿途記憶化成了一張張泛黃的照片,整整齊齊地排列著,,像是鐫刻在歲月深處不老的風(fēng)景,。在這些老照片里有一張石刻校徽的特寫(xiě),,顯得格外耀眼,,蒼勁的刻痕悠悠地訴說(shuō)著光陰的故事,。它和我校為數(shù)不多保存完好的老建筑——平原樓,一起走過(guò)了百載的時(shí)光,,現(xiàn)在依舊在平原樓外墻上散發(fā)著沉穩(wěn)的光芒,,每一處被雕刻的痕跡,每一條長(zhǎng)出的紋路,,都充滿(mǎn)了歲月的味道,。
該校徽的創(chuàng)作者和開(kāi)始使用其作為平原師范學(xué)院?;盏木唧w時(shí)間已不可考,,但將其選用為河南師范大學(xué)的校徽,,這中間卻是有一段故事的,。
1992年,為更好地與國(guó)內(nèi)外高校增強(qiáng)聯(lián)系,,彰顯學(xué)校對(duì)外交流工作的正式性及官方性,,我校將平原樓上雕刻的校徽加以修改后投入使用,。該?;諞](méi)有采用抽象簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,整體用實(shí)線(xiàn)勾畫(huà)出具體事物,,如橄欖枝,、書(shū)本、太陽(yáng)等等,,而且采用對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu),,莊嚴(yán)古樸,和諧統(tǒng)一,,藝術(shù)氣息與文化氣息相融,,十分符合師大歷史悠久、學(xué)風(fēng)純正的氣質(zhì),,象征著師大師生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的求學(xué)態(tài)度,。為順應(yīng)時(shí)代潮流,,更好地展現(xiàn)我校形象,,2010年,時(shí)值九十年校慶籌備之際,,我校公開(kāi)對(duì)外征集校徽,。二,、三等獎(jiǎng)均有得主,,一等獎(jiǎng)卻遲遲空缺,相較于原?;?,征集來(lái)的校徽更注重個(gè)性,,卻體現(xiàn)不出師大的歷史厚重感,。于是,校方?jīng)Q定繼續(xù)沿用原?;?,并正式承認(rèn)它為河南師范大學(xué)的校徽,。之后,,《河南師范大學(xué)章程》中對(duì)校徽作出了明文規(guī)定,。章程第六十九條:“徽標(biāo)正上方太陽(yáng)照耀書(shū)本,,中間的錦旗圖案上寫(xiě)有河南師范大學(xué)校名,兩側(cè)橄欖枝環(huán)繞,,下方緞帶上的“1923’字樣代表學(xué)校建校時(shí)間,。”
一筆一畫(huà),,鐫刻永恒,。?;绽镉幸粋€(gè)豐富的文化世界,,每一個(gè)元素接受歲月的洗禮,依舊鮮活地呈現(xiàn)在光陰里,,刻著百年的痕跡鋪卷開(kāi)來(lái),。首先映入眼簾的是它徽章式的外表,近似圓形構(gòu)圖,,端莊大氣,,就這樣驕傲地展現(xiàn)著綿綿浩蕩的師大歷史;徽章的正上方有書(shū)本和太陽(yáng)圖案,,書(shū)本象征知識(shí),、文化和教育,,太陽(yáng)象征永恒,、光明和生機(jī),無(wú)論經(jīng)過(guò)多少流光歲月,教育,、知識(shí),、書(shū)本,依舊像太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈,,永遠(yuǎn)是師大的精魂;兩邊半環(huán)抱式的橄欖枝狀圖案,,像豐碩的收獲,,又像師大一代代茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們;在這眾星拱月的包圍下,,中部為一面錦旗,,書(shū)有“河南師范大學(xué)”校名,這是我們師大人最為自豪的字眼,;錦旗下面為波浪圖形,,代表學(xué)校坐落在黃河之濱;目光稍移,,有一顆五角星,,赤忱熱血心,一腔愛(ài)國(guó)情,,與民族情結(jié)交相輝映;最下方是我們的建校時(shí)間,,還有一些緞帶紋樣,,寓意百年砥礪奮進(jìn)鑄就師大輝煌育人路。?;照w采用“師大紅”,,透過(guò)視覺(jué)傳達(dá),給人產(chǎn)生強(qiáng)烈印象,,寓意河南師范大學(xué)歷經(jīng)百年,,依然煥發(fā)著蓬勃的生命力,是象征“崇文明道,、尚誠(chéng)守德,、抱樸求真”師大精神的重要視覺(jué)元素。
時(shí)序更替,,華章日新,。在歷史的橫截面上,師大的每一道年輪都寫(xiě)滿(mǎn)著故事,,記憶里的笑臉換了一張又一張,,歲月的塵埃落了一層又一層,,而校徽依然以最嶄新,、最干凈,、最端莊、最大氣的模樣呈現(xiàn)在我們眼前,,它熠熠生輝、獨(dú)一無(wú)二,。
在師大的每一個(gè)地方,,校徽從不缺席,。交流名片,、書(shū)本信件、路名指示牌,、教室講臺(tái),、學(xué)生證、校園卡上都有它的身影,。校園文化活動(dòng)里,,它還被做成了卡通樣式,剪成窗花圖案,,它不再是冰冷的石刻,,變得越發(fā)有親和力。在師大這片沃土上,,它逐漸生根,、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),,深深融入師大的血液,,在代代師大人之間傳承。
從一封通知書(shū)的初次相遇,,到燙金畢業(yè)證書(shū)的長(zhǎng)久相依,,校徽陪伴師大學(xué)子定格青春記憶,。它見(jiàn)證著銀杏道,、中心花園、主席像,、校訓(xùn)石的四年相守,;督促著圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室,、教學(xué)樓,、自習(xí)室的不懈拼搏;印證著校運(yùn)賽,、雙歌會(huì),、實(shí)踐團(tuán)、挑戰(zhàn)杯的汗水榮耀,,生活的一點(diǎn)一滴,、素日的一粥一飯、穿梭的一來(lái)一往都鐫刻著師大印記,。它是入學(xué)時(shí)的喜悅,,在校時(shí)的心安,離別時(shí)的眷戀,,是師大人的歸屬感,、自豪感和榮譽(yù)感,在校園里不經(jīng)意的角落,,守護(hù)早出晚歸的你,,即使終有一天會(huì)與它告別,但它仍是每一位師大人心里永恒的記憶,。
一枚?;眨袔煷笕藢?duì)校園的深情,,有奮斗者的無(wú)悔青春,,有師大百年的文化和底蘊(yùn),更有后繼者的使命與力量,。最初的記憶,,最后的懷念,都隨著它一起鐫刻在老去的時(shí)光里,,流淌在未來(lái)的長(zhǎng)河里,,生生不息。
(毛悅梅 薛 冰 張萌萌/文 侯思雨/圖)