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我校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會暨主題教育調(diào)研成果交流會

發(fā)布者:劉久凌發(fā)布時間:2023-06-17瀏覽次數(shù):1965


6月16日上午,我校在勤政樓第三會議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神、習(xí)近平總書記關(guān)于“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”兩個重要批示精神和習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述。省委第二十三巡回指導(dǎo)組副組長李成一行到會旁聽指導(dǎo)。校黨委書記、校長王宗敏主持會議并講話。相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合主題教育調(diào)研情況,深入開展交流研討。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、各基層黨委(黨總支)書記參加學(xué)習(xí)。

王宗敏指出,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,一要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺。用活用好黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)、黨支部“三會一課”、主題黨團(tuán)日活動和座談、培訓(xùn)等方式,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述融會貫通,與開展主題教育的理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,做到把握準(zhǔn)、領(lǐng)悟透、理解好。二要牢牢把握建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題,切實(shí)增強(qiáng)政治自覺。把立德樹人內(nèi)化到學(xué)校建設(shè)管理各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié);學(xué)習(xí)浙江“千萬工程”經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)生宿舍建設(shè)、書院制改革和“一站式學(xué)生社區(qū)”育人體系建設(shè),下沉學(xué)生宿舍一線做好學(xué)生思想政治工作,不斷完善“三全育人”工作格局;加強(qiáng)思想政治理論課改革創(chuàng)新和課程思政建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)育人能力,筑牢思想政治工作生命線。三要全面落實(shí)建設(shè)教育強(qiáng)國的重點(diǎn)任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)行動自覺。樹立正確政績觀,積極推進(jìn)科技創(chuàng)新港建設(shè),著力培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和緊缺人才,服務(wù)國家戰(zhàn)略、滿足國家重大需求;全面深化體制機(jī)制改革,推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;夯實(shí)教師教育特色,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,引領(lǐng)基礎(chǔ)教育發(fā)展。

黨委副書記張尚字表示,要充分發(fā)揮組織工作的育人功能,通過建強(qiáng)組織堡壘、發(fā)揮組織優(yōu)勢、健全組織機(jī)制,不斷夯實(shí)育人基礎(chǔ)、凝聚育人合力、優(yōu)化育人環(huán)境。要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,以黨建引領(lǐng)基層治理,切實(shí)提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、戰(zhàn)斗力。要堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展思想,做到發(fā)展依靠師生,服務(wù)圍繞師生,成果惠及師生。

黨委常委、副校長李雪山表示,針對我校教師國家社科基金申報(bào)困難問題,要加大指標(biāo)爭取力度,扎實(shí)做好三級論證工作,做到校內(nèi)指標(biāo)分配公開透明科學(xué),邀請國內(nèi)外專家學(xué)者對新進(jìn)教師進(jìn)行針對性申報(bào)指導(dǎo)。針對圖書館服務(wù)師生教學(xué)科研作用發(fā)揮不充分問題,要加強(qiáng)外部合作,提升技術(shù)保障,滿足師生科技查新、數(shù)據(jù)訪問等需求。

黨委常委、副校長馬治軍表示,要深刻認(rèn)識習(xí)近平總書記在講話中提出的“建設(shè)教育強(qiáng)國,基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育”重要論述,堅(jiān)持主動作為,通過優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、完善課程體系、推動學(xué)分制改革等措施,不斷擦亮我校師范辦學(xué)底色,提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量,推動河南省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展。

黨委常委、副校長劉玉芳表示,發(fā)揮好高等教育在建設(shè)教育強(qiáng)國中的龍頭作用,要以學(xué)科建設(shè)為抓手,走好學(xué)科交叉融合發(fā)展之路,推進(jìn)學(xué)校“雙一流”創(chuàng)建;要系統(tǒng)推進(jìn)教育評價改革,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,切實(shí)提高教育治理能力和水平。

黨委常委、副校長聶國興表示,開展高校資產(chǎn)經(jīng)營混合所有制改革工作,要積極探索質(zhì)效雙高的高校資產(chǎn)經(jīng)營新模式,釋放無形資產(chǎn)的產(chǎn)出動能和閑置資產(chǎn)的經(jīng)營效能。在合作經(jīng)營層面,對經(jīng)營資質(zhì)要求較高的服務(wù)性資產(chǎn)引入專業(yè)第三方實(shí)施目標(biāo)管理,保證國有資產(chǎn)保值增值;在參股混合所有制層面,要留住優(yōu)質(zhì)資源,爭取技術(shù)收益,創(chuàng)立產(chǎn)業(yè)技孵化機(jī)構(gòu),助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和學(xué)校雙一流創(chuàng)建;在控股混合所有制層面,要增加控股資源,調(diào)動市場因素,挖潛品牌價值,放大資產(chǎn)效能。

副校長楊亞東表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行浙江“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)和“浦江經(jīng)驗(yàn)”,深入開展調(diào)查研究,走進(jìn)師生基層一線察實(shí)情、找問題、提對策,積極探索學(xué)校在加強(qiáng)有組織的科研、破解“卡脖子”技術(shù)難題、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才等工作中的新路徑,真正解決制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題,確保調(diào)查研究取得實(shí)效。

黨委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員王玉良表示,全面從嚴(yán)治黨是把握社會主義辦學(xué)方向的政治保證,要確保黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)貫徹到辦學(xué)治校的全過程和各環(huán)節(jié)。全面從嚴(yán)治黨必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)教師牢記為黨育人、為國育才根本使命。全面從嚴(yán)治黨是克服辦學(xué)治校困難、破除改革發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵,要運(yùn)用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求管好黨治好黨,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

會上,黨委教師工作部、人力資源部部長楊玉珍從辦學(xué)定位、學(xué)科情況、學(xué)部制與大部制建設(shè)、機(jī)構(gòu)和人員管理、教育評價改革、教學(xué)與科研等十個方面匯報(bào)了赴北京師范大學(xué)等3所師范類高校調(diào)研考察的學(xué)習(xí)體會。

(黨委宣傳部 劉久凌/文 大學(xué)生記者 王思葆/圖)