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【師大微光】教育實(shí)踐:不一樣的成長體驗(yàn)

發(fā)布者:石曉倩發(fā)布時(shí)間:2023-05-31瀏覽次數(shù):583

【編者按】總有一群人,在凌晨默默起床,在黑夜深深守護(hù),;總有一些事,溫暖你我的心,,給我們接續(xù)奮斗的力量和勇氣。每個(gè)人都是一道光,,哪怕微微的,,聚在一起就能點(diǎn)亮整個(gè)星空。每個(gè)人都了不起,,只有你我共同努力,才能迎來師大更加美好的明天,。為進(jìn)一步講好師大故事,,凝聚學(xué)校正能量,校園網(wǎng)特推出“師大微光”欄目,,記錄凡人微光,,傳遞溫暖力量,點(diǎn)贊平凡中的不平凡,。


“同學(xué)們知道嗎,?牙齦出血和維生素C缺乏有關(guān),所以平時(shí)要多吃蔬菜,?!痹卩嵵菔泄艹腔刈宓谌袑W(xué)初一年級的生物課上,河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2020級學(xué)生張新雨作為實(shí)習(xí)老師,,正在為學(xué)生講解合理營養(yǎng)與食品安全的知識(shí)點(diǎn),。

這是2023年實(shí)習(xí)季,我校學(xué)生開展實(shí)習(xí)工作的一幕,。從今年2月份起,,來自學(xué)校各學(xué)院的2962名師范生和部分非師范生分赴校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行為期3個(gè)月左右的教育實(shí)踐,提前為畢業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn),、鍛煉實(shí)踐能力,。

 

實(shí)習(xí)中收獲:轉(zhuǎn)變和精進(jìn)

2020級材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生李雯的實(shí)習(xí)單位是河南博源新材料有限公司,根據(jù)公司的輪崗制要求,,她一個(gè)月內(nèi)分別在生產(chǎn)車間,、品控部門和研發(fā)部門等三個(gè)不同的工作崗位鍛煉?!败囬g里高度機(jī)械化的生產(chǎn)打破了我之前的認(rèn)知,,我意識(shí)到這里的工作與傳統(tǒng)流水線工作不同,不需要大量人力,,更多的是數(shù)據(jù)控制,?!崩铞┱f,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。每天的工作對我來說都是一次深入學(xué)習(xí)?!?/span>

在生產(chǎn)車間工作期間,,李雯接觸到了凈水凝污工藝,“學(xué)校里做過相關(guān)工藝的實(shí)驗(yàn),,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)環(huán)境穩(wěn)定,,聚煉中原料配比數(shù)據(jù)精準(zhǔn),但耗時(shí)也多,?!彼f,“車間里的聚煉反應(yīng)和在學(xué)校里做實(shí)驗(yàn)完全不同,,會(huì)面臨溫差,、含氧量和水質(zhì)等不同因素的影響,數(shù)據(jù)也會(huì)存在誤差,?!毕蜍囬g工作人員學(xué)習(xí)后,李雯明白了:“實(shí)際生產(chǎn)要求員工提高使用機(jī)器的熟練度,,控制誤差,,同時(shí)提高效率?!崩铞┎辉偌m結(jié)于精準(zhǔn)數(shù)據(jù),,將重心放在練習(xí)機(jī)器操作的手法上,她經(jīng)常在換班時(shí)間留下觀察老師傅的操作,,心里默默記下,、練習(xí),直至自己滿意,。

當(dāng)李雯輪崗至品控和研發(fā)部門時(shí),,她犯了難:本科階段的知識(shí)應(yīng)對車間工作尚且可以,對于品控與研發(fā)卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。“品控與研發(fā)部門的工作內(nèi)容是根據(jù)客戶需求,,創(chuàng)新工藝,打造最佳的產(chǎn)品,。這對理論水平和工作的精細(xì)化程度要求都非常高,。”這也讓李雯認(rèn)清了新材料領(lǐng)域的工作需要工作人員具備較好的科研研發(fā)能力,。于是,,她扎下身子,,從最簡單的工作記錄做起,在完成既定任務(wù)后抽出時(shí)間來鉆研精深的理論,,并決定在未來進(jìn)一步深造,,以更好支撐實(shí)際工作。


實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟:敬業(yè)和奉獻(xiàn)

2020級化學(xué)化工學(xué)院的王子璇選擇到新鄉(xiāng)市第一中學(xué)高中部實(shí)習(xí),。有一次評講化學(xué)試卷,,王子璇在講解一道有機(jī)合成的試題時(shí)思路受阻?!爸v臺(tái)下都是學(xué)生,,作為老師怎么能不會(huì)呢?”她坦言,,“當(dāng)時(shí)非常緊張,,但想到校內(nèi)指導(dǎo)老師‘對學(xué)生千萬不能不懂裝懂’的教誨,一定不能糊弄學(xué)生,。”她隨即略過此題,,先講解其他題目,。這對新手老師來說難免尷尬與羞愧,但正是此次略顯坎坷的經(jīng)歷給了王子璇深刻的教學(xué)啟示,。

“給學(xué)生一杯水,,自己要有一桶水,不能打無準(zhǔn)備之仗,?!蓖踝予竺看蝹湔n都會(huì)更加全面地鉆研每道試題,提前做好充足的準(zhǔn)備來應(yīng)對學(xué)生各種角度的提問,,做到舉一反三,,避免課堂上的照本宣科。精心備課,,及時(shí)進(jìn)行課后總結(jié),,使她在課堂上對學(xué)生的提問應(yīng)對自如,倍感自信,。

王子璇專注地投入到教學(xué)實(shí)踐中,,教學(xué)技能也不斷提升。點(diǎn)滴的進(jìn)步,,指導(dǎo)老師都看在眼里,,“她每天都會(huì)花大力氣備課和寫教學(xué)反思,也會(huì)鉆研高考題,,隨便一年的高考題她都能直接講,?!蓖踝予趯?shí)習(xí)中不斷提高自己的教學(xué)水平,這不僅使她收獲了老師的贊許,,也讓她深受學(xué)生們的喜愛,。短短的幾個(gè)月里在實(shí)王子璇理解了“教師”二字的含義,也收獲了師生之間的溫暖情誼,。


實(shí)習(xí)中感動(dòng):溫暖和關(guān)懷

為使學(xué)生更高質(zhì)量地完成實(shí)習(xí)工作,,學(xué)校充分賦予本科生自主選擇權(quán),允許本科生在大三下學(xué)期或大四上學(xué)期靈活選擇校外實(shí)習(xí)時(shí)間,,從而更好地規(guī)避考研與實(shí)習(xí)的沖突,。與此同時(shí),教務(wù)處通過開展各專業(yè)師范生教育實(shí)踐自主選報(bào),、帶隊(duì)教師隊(duì)伍遴選,、教育實(shí)踐基地申報(bào)統(tǒng)計(jì)等工作,為教育實(shí)踐活動(dòng)順利開展做好保障,。

在學(xué)校,,張新雨通過微格教學(xué)和模擬課堂等提前適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境。“走入真實(shí)的課堂,,我有了更多的底氣,,語言表達(dá)能力也得到了很大提升?!痹谒磥?,實(shí)習(xí)生在校內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育的相關(guān)理論知識(shí),而校外實(shí)習(xí)則是將理論付諸實(shí)踐的一次歷練,。

“校內(nèi)指導(dǎo)老師的幫助,,讓我在每次遇到難解的問題時(shí)都能找到正確的方向?!痹谛锣l(xiāng)市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心實(shí)習(xí)的我校2020級教育學(xué)部學(xué)生于佳琪說,。一堂關(guān)于如何提高中小學(xué)生自信心的課,她在課堂設(shè)計(jì)中,,準(zhǔn)備開門見山,,直切主題,“但老師認(rèn)為這樣灌輸式教育孩子不太容易接受,,要循序漸進(jìn),。”之后,,于佳琪改用小故事引出“自信”主題,,在課堂上收獲了滿滿的掌聲。

春日陽光暖暖,晚風(fēng)習(xí)習(xí)而來,,都見證著實(shí)習(xí)生們努力又滿足的臉龐,。通過撰寫提交實(shí)習(xí)日志、校內(nèi)校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo),、開展飛行檢查等措施,,實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的“過程化”管理,以“雙化”管理確保實(shí)踐育人的質(zhì)量與成效,。教務(wù)處處長梁存良說,,“我們將堅(jiān)持以學(xué)生成長成才為中心,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,,持續(xù)深入推進(jìn)以質(zhì)量為導(dǎo)向的體制機(jī)制改革,,抓牢抓實(shí)本科人才培養(yǎng)工作?!?/span>

宣傳部 劉吉磊 大學(xué)生記者 楊思宇 王冰雁