【編者按】2023年我們即將迎來百年校慶。百年師大鑄輝煌,，一代代師大人為學校勵精圖治,、砥礪前行,；百年師大正青春,，一個個師大人為學校奮勇爭先,、出彩添彩,。迎接百年校慶，奮力創(chuàng)建一流,，學校的光榮與夢想,，離不開每一位師大人的傾情奉獻。為進一步選樹先進榜樣,，鼓舞師生斗志，凝聚師大力量,，校園網(wǎng)特推出“競相出彩獻百年”欄目,，講述師大人出彩故事，展現(xiàn)百年師大卓越風采,。
曾祥芹（1936——2021）,，湖南洞口縣人，中國共產(chǎn)黨黨員,，生于1936年1月29日,，1954年至1958年就讀于河南大學中文系，1980年至1987年在安陽師范學院中文系和學報工作,，先后任現(xiàn)代漢語教研室主任,、學報副主編，1987年至1989年任河南省教委《高教園地》雜志副主編,。1989年至1996年在河南師范大學工作,，先后任文學院現(xiàn)代漢語教研室副主任、學報編輯部主任,、哲學社會科學版主編,。曾兼任中國閱讀學研究會會長,、中國文章學研究會會長、中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會顧問,、中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會顧問等職,，從教62年來共發(fā)表論文700余篇、獨著和主編36種論著共計1300多萬字,，被學界公認為“三棲學者”,。
長于書香家 耕耘閱讀事
“閃光的人生始終伴隨著閱讀，高明的閱讀不斷改變人生,?！边@是曾祥芹教授著作《閱讀改變人生》序言中的一句話，曾被王余光,、徐雁主編的《中國閱讀大辭典·前言》作為中美兩位閱讀學專家的格言之一加以引用,，這也成為曾教授教學、學術研究道路的真實寫照,。曾祥芹先生出生于書香世家,，是曾氏家族的第77代裔孫。曾氏宗親的詩文家學,，為祥芹先生的教育,、學術生涯的開啟作了豐厚的鋪墊，正如他在《曾祥芹文選》前言中所寫,，“曾氏先賢曾參,、曾鞏、曾國藩的道德文章像‘三星高照’,，一直激勵我投身文章學事業(yè),。”
“一輩子不能太窩囊,，要做出成績,。”是對曾祥芹先生影響頗深的家教,。1942年,，年僅六歲的曾祥芹，已開始誦讀《古文觀止》,。1952年因課外通讀過高爾基的名著《母親》和自傳體三部曲,，曾祥芹在湖南省立重點邵陽市第二中學全校作文比賽中，以《學習高爾基》一文獲第一名,。
“正是從小開始積累的豐富的閱讀量,，讓我的見識更加長遠，生出語文教學要走科學化的道路,，要從教書匠成長為教育家的遠大志向,?！痹跁：湍阒校榍巯壬嗬^開始了“三學”的研究之路,。
在語文教育學領域,，曾祥芹先生堅持“不當平庸教書匠，要做出色教育家”,，曾主編并出版的《語文教學能力論》,，在全國率先建構了語文教學的“十能”體系，為語文教師的業(yè)務修養(yǎng)提供范本,，后獲中國語文教學法研究會10年科研展評一等獎,。；在文章學領域,，他反復批判,、呼吁“要重視文章學的研究，‘語文即語言和文學’是個世紀偏見”,，并出版獨著或主編《現(xiàn)代文章學引論》《毛澤東與文章學》《文章學與語文教育》等書,；在漢文閱讀學領域，曾祥芹先生開創(chuàng)性地主編出版了中國有史以來第一套“閱讀學叢書”(包括《閱讀學原理》《閱讀技法系統(tǒng)》《文體閱讀法》《古代閱讀論》《國外閱讀研究》5種,，計有160萬字),。他主編的《閱讀學新論》一書問世后，被光明日報社《博覽群書》雜志評價為“20世紀中國閱讀學研究的最高成果”,。
曾祥芹先生與董味甘先生等創(chuàng)建了中國閱讀學研究會,，為“振興閱讀科技，強化閱讀教育,，培育讀書人口,，營造書香社會”，殫精竭力,，著書立說,，廣結名流,，獎掖后秀,，與國際閱讀協(xié)會接軌，引領閱讀新潮十余年,。學界公認,，曾祥芹先生是中國當代閱讀學的開創(chuàng)者和奠基人之一。
不當教書匠 要做教育家
1958年3月,，曾祥芹先生大學本科畢業(yè)后被分配到河南省內黃縣一中,，走上杏壇，開始了他的語文教育生涯,，到2017年,，整整一個甲子輪回,。
教書半年后，曾祥芹被提拔為語文教研組長,，“當其他老師因事,，因病請假時，我是組長,，就主動幫同行代課,，六個年級，二十四個班的課我都曾代過,?！必S富的教學實踐，也是一位教育名師成長積淀的過程,。
“‘不當平庸教書匠,，要做出色教育家’是我在當時對自己的教學生涯立下的志向?！痹榍垡恢边@樣告誡自己,。“教書匠把教書作為謀生的方式,，而教育家將教育作為事業(yè),，不只是教學，更要做科研,?！?/span>
為貫徹當時“縮短年限、提高程度,、控制學時,、增加勞動”的全日制中小學教育方針“教改”精神，曾祥芹先生寫出了《教案成文,、板書成綱,、講授成體》和《一題連作好》等文章，在豫北24個縣的新鄉(xiāng)地區(qū)教改經(jīng)驗交流會上發(fā)言,，嶄露頭角,；并發(fā)表外語“教改”經(jīng)驗《一沖二帶三結合》，引來全國各地前來取經(jīng),。
1962年因“猜”中高考作文題,，曾祥芹先生被師生“神化”?！澳挠惺裁创蠹铱谥械摹瘛?，我只不過是平常一直在讀書看報，了解國內外形勢。預測到會考這個作文題,?！备呖记埃喿x了毛澤東指示,、何其芳選編的《不怕鬼的故事》后,，曾祥芹先生帶領學生一題連作《談不怕鬼》，恰好當年高考作文題是《說不怕鬼》,。
從第一堂馬雅可夫斯基《黨和列寧》的觀摩課博得師生們的一致好評,，1959年首次送畢業(yè)班參加高考，取得升學率達80% ,，在豫北24個縣排名第三的優(yōu)異成績,，到連續(xù)多年擔當起地區(qū)高考語文評卷大組長……在內黃一中，將理論探索與教學實踐結合,，曾祥芹“教師學者化”的學術長征開始起步,。
1980年，曾祥芹先生調至安陽師范?？茖W校中文系,，任寫作教研室主任。在內黃一中培土的“鉆研文章學”的“種子”開始萌芽,，祥芹先生先后發(fā)表了《呼吁開展文章學的研究》《中國文章學的綱領性文獻———紀念毛澤東的〈反對黨八股〉發(fā)表40周年》《現(xiàn)代文章學的歷史豐碑》《文章的微觀研究———語段淺識》《文章文學分野論》等文章,，闡述自己的文章學理論。
“我曾經(jīng)向全國高校文學院院長寫信呼吁,，不要把文學院狹解為‘文學之院’,，而要寬解為‘語言、文章,、文學之院’,，‘語文即語言和文學’是個世紀偏見?！敝钡?020年曾祥芹先生還寫出反思文章《“一語雙文”視野下的高中語文課程標準》（發(fā)表于《西藏民族大學學報》第6期）,，尖銳指出：2017年修訂過的高中語文新課標依然無視“文章現(xiàn)象”，輕視“文章學科”,，隱蔽“文章課程”,，弱化“文章教育”，其思想根子是沒有樹立“一語雙文”的科學語文觀,。他不厭其煩地批判：“廣義文章觀和廣義文學觀像兩只饕餮互相吞噬,，使文章和文學混沌莫辨,，造成‘文本=文章=文學’的文論‘霧霾’,。”
1991年,，曾祥芹先生以12本學術論著晉升為河南師范大學文學院第一批教授,。1996年秋退休后立即返聘到文學院帶語文課程與教學論,、文章學、閱讀學的研究生,，一直持續(xù)到2017年(81歲)還為多批次學生授課,，被河南大學文學院邀請擔任文章學、語文課程與教學論的碩士論文答辯主席,。此外,，還受邀為北京師范大學、首都師范大學,、南京師范大學,、揚州大學、河南大學等高校審改碩士,、博士論文,，審閱意見多達350多份。
以學術養(yǎng)生 縱倒下無憾
“我以為,，學術研究沒有退休這一說,，以學術養(yǎng)生是我的獨特長壽方式！”曾祥芹教授說,。曾祥芹教授堅持每天閱讀,、工作十小時?！皩W術養(yǎng)生”的生活狀態(tài)并非從曾祥芹先生“退而不休”后開始,，而是伴隨了他大半生的風雨征程。
“文革”時期,，曾祥芹因言及“毛澤東思想也可以一分為二,，既是絕對真理，又是相對真理,，還要在實踐中不斷發(fā)展”被長期批斗,，打成“牛鬼蛇神”，成為內黃縣家喻戶曉的“黑秀才”,，強迫不準戴口罩包掏校內7個男女廁所,、校外發(fā)配到河北漳南灌區(qū)勞動改造。精力和體力的雙重折磨,，使他改革開放調到安陽師專工作后,，于1983年春就在北京大學第一附屬醫(yī)院做了左腎癌切除手術。出院時,，主治大夫吳階平鼓勵曾祥芹說：“你要樂觀,，與癌抗爭，爭取再活10年!”
從1983年至2020年，他以“學術養(yǎng)生”,，奮斗不止,，“超期服役”37個年頭，既贏得了生命,，又贏得了學術,。
“八三年出院后，我就意識到自己的時間不多了,，我給自己立下目標,，爭取一年寫一本書?！敝两?，37年間，曾祥芹教授已完成38本書,，其中主編并出版了《語文教學能力論》,，在全國率先建構了語文教學的“十能”體系，為語文教師的業(yè)務修養(yǎng)提供范本,，后獲中國語文教學法研究會10年科研展評一等獎,。“溫文爾雅的曾老師,，走在路上總是健步如飛,。”曾祥芹教授同事,、河南師范大學文學院正高館員任文香回憶,。
當學術成果直面病魔，面對生死,，曾教授更添了一份達觀,。“人的自然生命是有限的,，但是學術研究是無盡頭的,，以學術成果來延續(xù)自己的生命，縱使明天倒下,，倒在學術的征途上,，我也無憾?！比杖崭胖?，曾教授用4年多完成了120萬字巨著《曾子文章學》（商務印書館2019年出版）后，又在創(chuàng)作新著《曾鞏文章學》,。
“作為教師,，最幸福的是看到自己的學生成了有用之材,，成了有影響的高才，成了超過老師的大才,。”在開展學術研究的同時,，曾祥芹教授積極培育棟梁,、獎掖后學。所帶研究生曹洪彪在其培養(yǎng)下,，從偏遠鄉(xiāng)村的語文教師一步步成長為語文特級教師,、國家級教學成果獎獲得者，其創(chuàng)立的中小學新概念快速作文運用到全國30多個省市,，讓數(shù)以百萬計的師生受益,。
曾祥芹教授作為“三學”創(chuàng)新的領軍人，曾被邀請到省內外,、海內外講學270多次,，東到山東榮成，西到新疆喀什,，北到黑龍江齊齊哈爾,，南到海南、香港,，四面八方播撒“三學”創(chuàng)新的種子,。從湘西雪峰山走出來的青年小伙兒，受過湖湘文化和中原文化的雙重洗禮,，在語文教育戰(zhàn)線上耕耘62年,，真正做到了桃李滿天下。
“慘淡經(jīng)營的閱讀學和文章學開創(chuàng)幾十年后繼乏人,，這成為我的一塊心病,。”曾祥芹教授多次建議,，“凡是博士,，是當然的文章學者和閱讀學者，他們完全可以繼往開來,，讓河南師范大學出土的兩門新學科——實用文章學和漢文閱讀學在祖國發(fā)揚光大,。”
“要進行研究型閱讀,，讀書,、閱網(wǎng)、觀景,，既讀紙本書,，又讀電子書,，更要讀自然、社會的無字書,?！痹榍劢淌谟米约旱娜松?jīng)驗諄諄叮囑著青年學子。歷經(jīng)坎坷,，治學不止的一生從閱讀中啟程,，也在閱讀中不斷延續(xù)。
（大學生記者 王曉彤 李玉琪 劉婧逍 李家琳）
