【編者按】黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民勇毅前行,、團(tuán)結(jié)奮斗，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就,、發(fā)生歷史性變革,。過去這十年,，也是河南師范大學(xué)銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的十年,，師大走過的崢嶸歲月和不平凡歷程,，成為實(shí)干拼闖、攻堅(jiān)克難,，全方位推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的最好注腳,。

為展示師大踔厲奮發(fā)的精神面貌和十年辦學(xué)成就，校園網(wǎng)主頁推出“師大這十年”欄目,，回顧十年來學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展成就,，堅(jiān)定未來發(fā)展信心，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量,，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開,。

黨的十八大以來，本科教學(xué)工作在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，牢記“精育良才,，教育報(bào)國(guó)”初心使命，秉持 “以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”的育人理念,，堅(jiān)持以本為本,，落實(shí)“四個(gè)回歸”，打造一流課程,，培育一流教材,，建強(qiáng)一流師資，鍛強(qiáng)一流專業(yè),，推進(jìn)教育教學(xué)供給側(cè)改革,，構(gòu)建高水平本科教育教學(xué)體系，全面提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

這十年,，人才培養(yǎng)模式改革更加多元

一是本科人才培養(yǎng)方案定期修訂。堅(jiān)持以立德樹人,、五育融合,、學(xué)院主體、學(xué)生中心,、認(rèn)證引領(lǐng)為基本原則,，構(gòu)建博約經(jīng)典、博約核心,、博約百花通識(shí)課程體系,，貫通第一課堂與第二課堂，構(gòu)筑以360課外訓(xùn)練,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和學(xué)科競(jìng)賽為代表的第二課堂教育體系,，以目標(biāo)達(dá)成為導(dǎo)向，重塑課程體系,，本科人才培養(yǎng)方案逐步完善,。

二是拔尖人才培養(yǎng)模式多元發(fā)展。為主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育人才培養(yǎng)需求,，深化人才培養(yǎng)機(jī)制改革,，相繼建立化學(xué)化工學(xué)院“俊甫計(jì)劃”拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,、物理學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班,、水產(chǎn)學(xué)院卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、政治與公共管理學(xué)院社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,、生命科學(xué)學(xué)院凱普創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班,、音樂舞蹈學(xué)院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂傳承實(shí)驗(yàn)班等，探索實(shí)施書院制育人模式。

三是學(xué)分制改革有序推進(jìn),。按照教育部和教育廳有關(guān)完全學(xué)分制管理指導(dǎo)精神和相關(guān)要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況，通過先行先試,，以點(diǎn)帶面,，逐步推進(jìn)學(xué)分制改革。落實(shí)“學(xué)生成長(zhǎng)中心”,，建立彈性學(xué)制,，實(shí)施學(xué)分互認(rèn)，開放專業(yè)轉(zhuǎn)換,，滿足學(xué)生個(gè)性化多元發(fā)展需求,。

這十年，專業(yè)建設(shè)成效更加突出

一是專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整更加合理,。通過撤,、增、鍛,、塑,，科學(xué)規(guī)劃新增專業(yè)、布局新興未來專業(yè),、撤停低質(zhì)專業(yè),、鍛強(qiáng)提質(zhì)優(yōu)勢(shì)專業(yè)、重塑升級(jí)傳統(tǒng)專業(yè),，建立健全本科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整長(zhǎng)效機(jī)制,。十年來，新增全日制本科專業(yè)29個(gè),，撤銷不能滿足社會(huì)需求的專業(yè),，專業(yè)總量達(dá)到88個(gè)，涵蓋哲學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、法學(xué)、教育學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類,，創(chuàng)立了綠色水產(chǎn)養(yǎng)殖和特色化示范性軟件學(xué)院2個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、生物醫(yī)藥1個(gè)未來技術(shù)學(xué)院、綠色制藥和新媒體應(yīng)用2個(gè)特色行業(yè)學(xué)院,。形成布局優(yōu)化,、特色鮮明、質(zhì)量顯著的本科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,。

二是專業(yè)建設(shè)成效更加突出,。積極對(duì)接教育部一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”和河南省一流專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，以建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求,、引領(lǐng)發(fā)展,、理念先進(jìn)、保障有力的一流專業(yè)為目標(biāo),，獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)34個(gè),、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個(gè)，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)數(shù)量居河南省第三位,。

三是專業(yè)評(píng)估與認(rèn)證穩(wěn)步推進(jìn),。堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改,、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”的評(píng)估理念,，完成了78個(gè)專業(yè)的自評(píng)和42個(gè)專業(yè)的省內(nèi)評(píng)估；堅(jiān)持“學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)”的認(rèn)證理念，物理學(xué),、體育教育,、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué),、英語,、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)7個(gè)專業(yè)順利通過師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證,。

這十年,，教學(xué)管理制度體系更加完備

為推進(jìn)我校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化,，發(fā)揮制度的激勵(lì)和規(guī)范作用,，建設(shè)高質(zhì)量制度文化，根據(jù)教育部,、河南省教育廳相關(guān)文件精神,，結(jié)合我校教學(xué)管理實(shí)際，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)教學(xué)管理制度文件進(jìn)行了修訂和完善,。

一是規(guī)范了教學(xué)運(yùn)行文件。修訂完善了以確保教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量的《河南師范大學(xué)學(xué)分制學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》《河南師范大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行辦法（修訂）》《河南師范大學(xué)課程安排及調(diào),、停課管理辦法》等30余個(gè)制度文件,。

二是強(qiáng)化了提質(zhì)增效文件。先后出臺(tái)了《河南師范大學(xué)關(guān)于修訂本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》《河南師范大學(xué)課程思政建設(shè)實(shí)施方案》《河南師范大學(xué)“十四五”專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》等10余個(gè)文件,。

三是制定了教師榮譽(yù)體系文件,。制定了《河南師范大學(xué)“優(yōu)課優(yōu)酬”獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法（試行）》《河南師范大學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽實(shí)施辦法》《河南師范大學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選辦法（試行）》等近10個(gè)文件。

這十年,，實(shí)踐教學(xué)改革日益深化

一是實(shí)習(xí)實(shí)踐改革務(wù)實(shí)推進(jìn),。先后建立了570余個(gè)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)踐基地，啟用教育實(shí)踐管理系統(tǒng),，探索實(shí)施靈活選擇實(shí)習(xí)實(shí)踐學(xué)期,，加強(qiáng)教育實(shí)踐課程化、過程化“雙化”管理,；堅(jiān)持以學(xué)院為主體開展專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的常規(guī)督導(dǎo)和檢查，大學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)勝任力穩(wěn)步提升,。

二是本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作精細(xì)管理,。完善《河南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理規(guī)定》，制定《河南師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)士論文評(píng)選辦法》,，加強(qiáng)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程化管理,，加強(qiáng)論文與實(shí)踐之間的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生將論文“寫在大地上”,。本科生畢業(yè)論文優(yōu)秀率逐年提高,，獲河南省優(yōu)秀本科畢業(yè)論文的篇數(shù)逐年增加。

三是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有效開展,。制定并完善《河南師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》,，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，加強(qiáng)過程化管理,，注重產(chǎn)出導(dǎo)向,。獲批國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校，獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目300余項(xiàng),，多次參加全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì),，屢創(chuàng)佳績(jī)。

四是師范生微格教學(xué)技能訓(xùn)練扎實(shí)實(shí)施,。學(xué)校先后建成16個(gè)智慧微格教學(xué)技能訓(xùn)練教室,，對(duì)歷屆師范生開展“9+N”項(xiàng)教學(xué)技能訓(xùn)練。

這十年,，教學(xué)改革標(biāo)志性成果更加豐碩

一是教學(xué)改革項(xiàng)目數(shù)量與質(zhì)量齊頭并進(jìn),。學(xué)校堅(jiān)持以研究反哺教學(xué)，鼓勵(lì)廣大教師積極投入教學(xué)研究,。十年來,，獲批省部級(jí)教學(xué)改革類項(xiàng)目423項(xiàng)，其中,，高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目131項(xiàng),，河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目292項(xiàng),；以“揭榜掛帥”的形式設(shè)立校級(jí)重點(diǎn)和一般項(xiàng)目，并給予研究經(jīng)費(fèi)支持,，研究性教學(xué)初見成效,。

二是高水平教學(xué)成果獎(jiǎng)取得突破。在2014年,、2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校榮獲4項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。近10年來,，榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)115項(xiàng),，其中特等獎(jiǎng)11項(xiàng)，一等獎(jiǎng)51項(xiàng),，獲獎(jiǎng)總數(shù)位居河南省第三位,。

三是課程與教材建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。十年來,，新增國(guó)家級(jí)精品在線開放課程2門,、一流本科課程9門、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng),。新增省級(jí)精品視頻公開課11門,、精品在線開放課程48門、一流本科課程121門,、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目36項(xiàng),、課程思政樣板課15門；獲國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材7部,，省級(jí)規(guī)劃教材39部,，首屆省級(jí)教材獎(jiǎng)8部，榮獲首屆河南省教材建設(shè)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào),。

四是教師教學(xué)能力持續(xù)增強(qiáng),。在第四屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中，我校周芳老師榮獲一等獎(jiǎng),，在首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中,，我校董樂老師榮獲二等獎(jiǎng)；在河南省本科高校教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽中,，我校榮獲特等獎(jiǎng)7項(xiàng),，一等獎(jiǎng) 8項(xiàng)；入選國(guó)家萬人計(jì)劃“教學(xué)名師”1人,，中原名師3人,，省級(jí)教學(xué)名師17人，黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè),，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),。

五是教學(xué)平臺(tái)建設(shè)取得新成效,。學(xué)校獲批國(guó)家卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校,，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),，國(guó)家級(jí)虛擬教研室1個(gè)；獲批省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),，教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體項(xiàng)目1個(gè),，河南省課程思政教學(xué)研究特色化示范中心2個(gè),，獲批河南省課程思政建設(shè)示范高校、河南省智慧教學(xué)示范校,、河南省學(xué)分制管理示范高校,、河南省高校本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革試點(diǎn)；獲省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織36個(gè),。

這十年,，教育信息化水平顯著提高

一是智慧教學(xué)環(huán)境建設(shè)成效明顯。建設(shè)完成智慧教室21個(gè),、互動(dòng)多媒體教室182個(gè),、智慧微格教室16個(gè)，完善升級(jí)課堂教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)電子班牌教室全覆蓋,，為創(chuàng)新教學(xué)模式提供基礎(chǔ)。

二是教師信息化素養(yǎng)顯著提升,。開展線上線下混合式教學(xué),、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)培訓(xùn)，不斷更新信息化教學(xué)理念,，提升教師信息化教學(xué)素養(yǎng)和能力,，促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升,。

三是教學(xué)資源進(jìn)一步優(yōu)化整合,。著力構(gòu)建教育教學(xué)服務(wù)“云平臺(tái)”，不斷完善數(shù)字教學(xué)資源,，鼓勵(lì)和支持教師建設(shè)優(yōu)質(zhì)在線開放課程,，各類平臺(tái)線上課程總數(shù)超過4000門，用戶數(shù)超過10萬人,。

這十年,，本科教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)中有進(jìn)

一是學(xué)籍管理科學(xué)、規(guī)范,、高效,。建立學(xué)籍注冊(cè),、學(xué)年注冊(cè)、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,、學(xué)籍異動(dòng),、學(xué)歷勘誤等操作規(guī)范流程，構(gòu)建“學(xué)生-專業(yè)-學(xué)院（部）-學(xué)?！彼募?jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，嚴(yán)把畢業(yè)資格審查關(guān)，圓滿完成歷屆畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位授予,、學(xué)歷學(xué)位電子注冊(cè)等工作,，無出錯(cuò)記錄。

二是考試文化建設(shè)有力推進(jìn),。修訂完善《河南師范大學(xué)考試工作管理規(guī)定》等規(guī)章制度,，嚴(yán)格試卷印制管理，落實(shí)試卷命題,、傳遞,、印制、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的保密要求,，明晰監(jiān)考人員工作職責(zé),，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信考試，以優(yōu)良考風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng),，培植具有師大標(biāo)識(shí)的考試文化,。

三是課堂教學(xué)秩序管理進(jìn)一步規(guī)范。制定《河南師范大學(xué)課程安排及調(diào),、停課管理辦法》,，建立科學(xué)的課程編排管理模式，規(guī)范了教師調(diào),、停課流程,。更新教務(wù)管理系統(tǒng)，優(yōu)化操作流程,，為學(xué)生,、教師提供簡(jiǎn)便快捷的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)。

四是人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系日臻完善,。圍繞本科人才培養(yǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，建立人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過常態(tài)化線下和線上遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，形成監(jiān)控—評(píng)價(jià)—改進(jìn)的閉環(huán)教學(xué)質(zhì)量保障體系,。實(shí)行學(xué)校—院（部）“兩級(jí)督導(dǎo)”制度和校級(jí)督導(dǎo)—同行督導(dǎo)—學(xué)生“三方評(píng)教”制度，暢通督導(dǎo)溝通,、反饋和培訓(xùn)機(jī)制,，落實(shí)常態(tài)化教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)教學(xué)持續(xù)改進(jìn),，形成了以督導(dǎo)促質(zhì)量的教育教學(xué)保障體系,。

這十年，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高

一是畢業(yè)生素質(zhì)廣受好評(píng)。十年來，學(xué)校為社會(huì)輸送了84143位優(yōu)質(zhì)本科畢業(yè)生,，其中為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)教師14610人，“最美塞錢女孩”趙莉莉榮登“中國(guó)好人榜”,， “最美頂崗實(shí)習(xí)生”劉改月的先進(jìn)事跡在全省高校廣泛宣傳學(xué)習(xí)，“大國(guó)良師”“豫派名師”的師大品質(zhì)和區(qū)域教育影響力初步形成,。畢業(yè)生在各行各業(yè)出色工作,，彰顯了師大氣質(zhì),，做出了師大貢獻(xiàn),，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

二是師范生教學(xué)技能明顯提升,。師范生教學(xué)技能穩(wěn)步提升,，在教育部主辦的“東芝杯”中國(guó)師范大學(xué)理科師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽中，團(tuán)體成績(jī)連續(xù)6屆位列前三名,，并獲得第七屆大賽唯一最高獎(jiǎng)——?jiǎng)?chuàng)新獎(jiǎng),；在河南省教育廳舉辦的歷屆師范專業(yè)本科畢業(yè)生教學(xué)技能大賽中，我校獲得一等獎(jiǎng)和學(xué)科第一名的比例均高居全省師范院校之首,。

三是本科生考研錄取率逐年攀升,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)本科生考研的軟硬件服務(wù)工作，在全校師生的共同努力下,，我校平均考研錄取率逐年攀升,，2022年全校平均考研錄取率達(dá)到31.6%，其中13個(gè)專業(yè)超過50%,。教育部下達(dá)我校的推薦優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生指標(biāo)數(shù)逐年提升,，為越來越多的優(yōu)秀本科生提供深造機(jī)會(huì)。

砥礪奮進(jìn)十年路揚(yáng)帆起航新征程,?；赝虒W(xué)十年,我們深刻認(rèn)識(shí)到鍛強(qiáng)人才培養(yǎng)供給側(cè)是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量本科人才培養(yǎng)的必由之路，也是推動(dòng)我校全面深化改革,、優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài),、激發(fā)辦學(xué)活力的“校之重者”。面對(duì)未來新征程,本科教學(xué)將以更加勇毅的精神和更加篤定的行動(dòng)，破解高質(zhì)量發(fā)展體制機(jī)制障礙,，開展重塑性改革,，打造一流本科教育體系，促發(fā)教師潛心教書,，學(xué)生潛心為學(xué),，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

（教務(wù)處 課程中心 崔振成 羅 強(qiáng)）