4月21日下午,，我校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，會(huì)議邀請河南科技大學(xué)校長,、河南省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長,、河南省教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專委會(huì)主任孔留安教授以在線形式做專題報(bào)告。校黨委書記王宗敏主持學(xué)習(xí)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo),，機(jī)關(guān)黨委,、直屬單位黨委處級(jí)干部在勤政樓第四會(huì)議室主會(huì)場參加學(xué)習(xí)，學(xué)校副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,，職能部門和學(xué)院相關(guān)科級(jí)干部及教師在各單位分會(huì)場參加學(xué)習(xí),。
孔留安以《“一孔之見”之本科高校全面深化改革》為題，全面分析了新時(shí)代背景下,，河南建設(shè)高水平大學(xué)過程中存在的問題,，明確指出河南高校全面深化改革的必要性。他強(qiáng)調(diào),，高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，回答好“建設(shè)什么樣的大學(xué)、培養(yǎng)什么人”的問題,，必須著力突破“管理行政化,、學(xué)科學(xué)院碎片化、專業(yè)設(shè)置老態(tài)化,、人才培養(yǎng)傳統(tǒng)化”等瓶頸,，推進(jìn)全面深化改革。孔留安結(jié)合河南科技大學(xué)在學(xué)校管理體制,、學(xué)科學(xué)院設(shè)置,、專業(yè)調(diào)整、人才培養(yǎng)模式等方面改革的經(jīng)驗(yàn),，提出改革要與新興和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要相適應(yīng),，要與新時(shí)代對人才的新要求相適應(yīng)；認(rèn)為“大部制”改革的核心是解決大學(xué)“行政化”問題,，變“大機(jī)關(guān)”為“小機(jī)關(guān)”,，變“重管理”為“重服務(wù)”?？琢舭策€結(jié)合河南科技大學(xué)探索“雙院”育人人才培養(yǎng)模式的有益實(shí)踐,，詳細(xì)介紹了該校書院素質(zhì)教育、課外培養(yǎng)和學(xué)院專業(yè)教育,、課內(nèi)培養(yǎng)的育人機(jī)制,。
王宗敏指出，推進(jìn)學(xué)校全面深化改革,，要學(xué)會(huì)“跳出師大看師大,，跳出教育看教育”，一要搞清楚為什么改,，要深刻認(rèn)識(shí)深化教育改革是新時(shí)代背景下黨和政府對高等教育提出的新要求,、新期待；深刻認(rèn)識(shí)我省處在從教育大省到教育強(qiáng)省邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，對全省本科高校全面深化改革的重視程度和支持力度前所未有,；深刻認(rèn)識(shí)我校加快 “雙一流”創(chuàng)建,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，需要全面深化改革提供強(qiáng)大動(dòng)力,。二是要搞清楚改什么,，要圍繞科技創(chuàng)新，推進(jìn)“兩室一院一裝置一高地”建設(shè),，不斷提高科技創(chuàng)新的能力和水平,，加快創(chuàng)造重大標(biāo)志性成果，實(shí)現(xiàn)“一流”突破,；圍繞學(xué)科建設(shè),，推進(jìn)學(xué)校化學(xué),、物理學(xué)科“雙一流”創(chuàng)建工作,，提升學(xué)位點(diǎn)核心競爭力，攀登“一流”高峰,；圍繞體制機(jī)制改革,，克服“五唯”的頑瘴痼疾,，深化人事績效分配制度,、人才評價(jià)和職稱制度改革，擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院自主權(quán),，強(qiáng)化“一流”管理,；圍繞人才培養(yǎng)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，實(shí)行彈性學(xué)分制,，試點(diǎn)探索“書院制”改革，培養(yǎng)“一流”人才,。三是要搞清楚怎么改,，首先要“知已”，通過廣泛調(diào)研摸清自身家底,，搞清優(yōu)勢特長,、問題短板，通過學(xué)習(xí)交流,，取長補(bǔ)短,，制定符合自身實(shí)際的發(fā)展指標(biāo)體系，辦出特色和亮點(diǎn),。其次要“知彼”,，立足“供給側(cè)”，盯緊國家社會(huì)需求,，不斷提高科技創(chuàng)新能力和水平,，加快打造重大標(biāo)志性成果,；服務(wù)學(xué)科發(fā)展需求，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,，打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘,，促進(jìn)學(xué)科交叉融合；關(guān)注學(xué)生成長成才需求,，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革,。
為進(jìn)一步解放思想、凝聚共識(shí),，為學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的智力支持,，我校組織開展了“爭創(chuàng)雙一流 邁向新百年”深化教育改革大討論活動(dòng),。本次黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)為大討論活動(dòng)開展以來的第三場專題學(xué)習(xí)會(huì)。
（劉久凌/文 大學(xué)生記者 袁思杰/圖）
