3月28日上午，形勢(shì)與政策教研室在平原樓108舉行春學(xué)期第二次集體備課會(huì),，會(huì)議由教研室主任范彬主持,，教研室專兼職教師參加。本次集體備課會(huì)集中收看河南省高校“形策”課第二次集體備課活動(dòng),。

首先,，新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師申璐圍繞《中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)》展開(kāi)說(shuō)課。她以中國(guó)經(jīng)濟(jì)“發(fā)展形勢(shì)—挑戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)—方向路徑”為邏輯主線,，重點(diǎn)解析我國(guó)經(jīng)濟(jì)“穩(wěn)中有進(jìn)”的運(yùn)行特征與“長(zhǎng)期向好”的發(fā)展態(tài)勢(shì),。陳孟博點(diǎn)評(píng)講到申璐的說(shuō)課體現(xiàn)了思政課教師的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新意識(shí)，具有針對(duì)性強(qiáng),，邏輯線清,，案例鮮活三大特點(diǎn)。

然后,，洛陽(yáng)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師欒波圍繞《加快建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)》展開(kāi)說(shuō)課,。她聚焦文化建設(shè)，深入剖析了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義,，講解了新時(shí)代文化建設(shè)取得的歷史性成就,、發(fā)生的歷史性變革，以及其根本在于習(xí)近平文化思想的科學(xué)指引，梳理了新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮,、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重點(diǎn)努力方向,。張梅點(diǎn)評(píng)，“形策”課的教學(xué)目標(biāo)要聚焦當(dāng)前黨和國(guó)家中心任務(wù),，解析國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài),，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論分析能力，突出“時(shí)”與“勢(shì)”的辯證統(tǒng)一,。她建議,，在文化專題的內(nèi)容建構(gòu)上，需從“當(dāng)前文化領(lǐng)域形勢(shì)”切入,，以熱點(diǎn)事件,、政策動(dòng)態(tài)、矛盾問(wèn)題為抓手,，講清“為何此時(shí)強(qiáng)調(diào)文化強(qiáng)國(guó)”“當(dāng)前文化建設(shè)的突破點(diǎn)與挑戰(zhàn)”等問(wèn)題,，同時(shí)，還要特別注重“用數(shù)據(jù)說(shuō)話,、用案例釋義,、用政策明理”，通過(guò)現(xiàn)象分析引導(dǎo)學(xué)生理解政策背后的戰(zhàn)略考量,。

最后,，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)楊峻嶺點(diǎn)評(píng)。她認(rèn)為,，要明確“形策”課是高校思想政治理論課的核心課程之一,，和其他五門(mén)思政課程同等重要的。教師應(yīng)明確本課程的責(zé)任是引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確理解黨的基本理論,、路線,、方針、政策,。她強(qiáng)調(diào),，開(kāi)“形策”課的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生把握形勢(shì)的演進(jìn)脈絡(luò)、認(rèn)識(shí)形勢(shì)的發(fā)展規(guī)律,、預(yù)測(cè)和判斷形勢(shì)的未來(lái)趨勢(shì)的能力,。

老師們認(rèn)真觀看，并圍繞著這兩個(gè)專題的熱點(diǎn)案例,，學(xué)情分析,，重點(diǎn)難點(diǎn)把握展開(kāi)了討論。

（馬克思主義學(xué)院 范彬/文 陳奕杉/圖  姚廣利/審稿 ）