中共河南師范大學(xué)委員會(huì)文件

校

中共河南師范大學(xué)委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《河南師范大學(xué)教師黨支部書記

“雙帶頭人”培育工程實(shí)施辦法（試行）》的通知

各基層黨委、黨總支,、直屬黨支部，校直各單位：

《河南師范大學(xué)教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程實(shí)施辦法（試行）》已經(jīng)校黨委常委會(huì)研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們,，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

中共河南師范大學(xué)委員會(huì)

2018年10月24日

河南師范大學(xué)教師黨支部書記“雙帶頭人”

培育工程實(shí)施辦法

（試行）

為加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》,、中共教育部黨組《關(guān)于高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程的實(shí)施意見》（教黨[2018]26 號(hào)），根據(jù)中共河南省委高校工委 中共河南省教育廳黨組《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共教育部黨組關(guān)于高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程的實(shí)施意見的通知》（豫教黨[2018]68號(hào)）要求,，結(jié)合我校黨建工作實(shí)際和教師黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)情況,，現(xiàn)就實(shí)施教師黨支部書記黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人培育工程（以下簡(jiǎn)稱“雙帶頭人”培育工程）,，提出如下實(shí)施辦法,。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中,、三中全會(huì)精神，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持立德樹人，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下高校教師黨支部建設(shè)的意見》,，完善建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化教育培養(yǎng),，深化改革創(chuàng)新,，嚴(yán)格監(jiān)督問責(zé),，著力把教師黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)成為新時(shí)代學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)的中堅(jiān)骨干力量,，著力把教師黨支部建設(shè)成為新時(shí)代學(xué)?；鶎拥膱?jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，為加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二,、主要目標(biāo)

通過實(shí)施“雙帶頭人”培育工程,，教師黨支部書記中“雙帶頭人”比例逐年上升，力爭(zhēng)在2020年底前,，基本實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”支部書記選拔方式全覆蓋,，使教師黨支部書記普遍成為“雙帶頭人”。健全教師黨支部書記選拔任用,、培養(yǎng)教育,、作用發(fā)揮、管理監(jiān)督,、激勵(lì)保障等機(jī)制,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師黨支部書記隊(duì)伍，以黨建工作引領(lǐng)教學(xué)科研,，以教學(xué)科研成效體現(xiàn)黨建工作水平,，推進(jìn)黨建工作與教學(xué)科研同頻共振有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教學(xué)科研同向發(fā)力互促互進(jìn),，真正把教師黨支部建設(shè)成為教育黨員的學(xué)校,、團(tuán)結(jié)師生的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘,。

三,、工作原則

1.突出政治建設(shè)。把堅(jiān)定正確的政治方向放在“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工作的首位,，嚴(yán)明黨章黨規(guī)黨紀(jì),，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大教師牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,。

2.堅(jiān)持雙向提升,。把符合條件的學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)選拔為教師黨支部書記，把有條件的教師黨支部書記培養(yǎng)成為學(xué)術(shù)帶頭人,，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作與教學(xué)科研工作雙促進(jìn),、雙提高。

3.注重分類指導(dǎo)。突出學(xué)校辦學(xué)特色,，結(jié)合學(xué)科專業(yè)實(shí)際，把握黨建帶頭人,、學(xué)術(shù)帶頭人的不同特點(diǎn),，遵循規(guī)律、分類施策,、分層培養(yǎng),、整體推進(jìn)。

4,、強(qiáng)化基層導(dǎo)向,。牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，把思想政治工作落到支部,，把從嚴(yán)教育管理監(jiān)督黨員落到支部,，把群眾工作落到支部，切實(shí)履行好黨支部組織師生,、宣傳師生,、凝聚師生、服務(wù)師生的職責(zé),。

四,、主要內(nèi)容

1.堅(jiān)持選任標(biāo)準(zhǔn)。“雙帶頭人”教師黨支部書記,，既要政治強(qiáng),，具備過硬思想政治素質(zhì)，又要業(yè)務(wù)精,，教學(xué)科研能力突出,，一般從具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或者博士研究生學(xué)歷學(xué)位的優(yōu)秀黨員教師中選任?？傮w來(lái)說,，一般應(yīng)符合“雙高雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)：（1）政治素質(zhì)高。理想信念堅(jiān)定,，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，積極貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)部署要求,，堅(jiān)持立德樹人,，品德修養(yǎng)優(yōu)，師德師風(fēng)好,。（2）師生威信高,。在所在單位具有良好的評(píng)價(jià)，在專業(yè)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)影響力，具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),，得到師生的認(rèn)可和信任,。（3）黨務(wù)工作能力強(qiáng)。忠誠(chéng)黨的事業(yè),，熟悉黨務(wù)工作,，有較好的組織協(xié)調(diào)能力，善于做思想政治工作和群眾工作,。（4）教學(xué)科研能力強(qiáng),。在教育教學(xué)、科學(xué)研究等方面能力業(yè)績(jī)突出,，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員師生完成好人才培養(yǎng),、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)任務(wù),。

2.明確選任方式,。教師黨支部書記的選拔任用，在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和黨委組織部具體指導(dǎo)下,，由二級(jí)黨組織按照有關(guān)規(guī)定和程序具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，一般由支部委員會(huì)或黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生。對(duì)黨員教師流動(dòng)性較大或新成立的教師黨支部,，以及暫時(shí)沒有符合“雙帶頭人”條件的教師黨支部,，書記人選可以由學(xué)院黨委（黨總支）從相關(guān)學(xué)科專業(yè)范圍內(nèi)選派。教師黨支部書記任期內(nèi)應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定,。

3.聚焦重點(diǎn)任務(wù),。“雙帶頭人”教師黨支部書記，在帶頭履行好黨支部書記基本職責(zé)的同時(shí),，工作重點(diǎn)應(yīng)聚焦到強(qiáng)化教師黨支部政治功能,、做好教師思想政治工作、推進(jìn)中心工作上來(lái),。要緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心這個(gè)重點(diǎn),，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化貫穿始終,，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì),、民主評(píng)議黨員等基本制度,，全面推行主題黨日，加強(qiáng)黨性鍛煉,。要堅(jiān)持圍繞中心抓黨建,，推動(dòng)黨建工作與教學(xué)科研等中心工作相互結(jié)合、有機(jī)融入，使全體教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力和組織力轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中心工作的強(qiáng)大動(dòng)力,。

4.加強(qiáng)培養(yǎng)教育,。完善教育培訓(xùn)體系，突出針對(duì)性,、精準(zhǔn)性、差異性,，堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé),，分類實(shí)施。校黨委組織部負(fù)責(zé)制定總體培訓(xùn)規(guī)劃,，定期開展專題培訓(xùn),、集中輪訓(xùn)，各二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)實(shí)施日常培訓(xùn),。豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,，加大鍛煉力度，通過集中培訓(xùn),、實(shí)踐鍛煉,、崗位掛職等多種方式，提升教師黨支部書記的政治素質(zhì),、理論水平,、黨性修養(yǎng)和黨務(wù)工作能力，實(shí)現(xiàn)教師黨支部書記黨務(wù)工作和教學(xué)科研業(yè)務(wù)工作的聯(lián)動(dòng)式培育,、同向式提高,。建立健全“雙帶頭人”后備人才長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制，重視把政治素質(zhì)好的骨干教師培養(yǎng)發(fā)展為黨員,，把專業(yè)基礎(chǔ)好的黨員教師培養(yǎng)發(fā)展為教學(xué)科研骨干,，為“雙帶頭人”教師黨支部書記提供后備人才支撐。注重把熱愛黨務(wù)工作,、教學(xué)科研能力突出的青年教師黨員選配為支部委員,，協(xié)助黨支部書記開展工作。

5.注重示范引領(lǐng),。發(fā)揮教師黨支部書記在支部建設(shè),、立德樹人、凝聚各方優(yōu)秀人才,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展等方面的示范引領(lǐng)作用,，引導(dǎo)教師黨支部書記把黨建工作和教學(xué)科研工作有機(jī)融合，做到黨建工作和教學(xué)科研等中心工作同規(guī)劃同落實(shí)，切實(shí)解決“兩張皮”問題,。校黨委將面向全校,，以三年為一個(gè)周期，支持建設(shè)一批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室,，支持“雙帶頭人”教師黨支部書記開展理論和實(shí)踐研究,，總結(jié)凝練、推廣應(yīng)用成熟經(jīng)驗(yàn)舉措,。充分利用校內(nèi)校外,、網(wǎng)上網(wǎng)下媒體資源，宣傳展示“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工作和典型人物,、典型經(jīng)驗(yàn),，引領(lǐng)帶動(dòng)我校黨建和思想政治工作質(zhì)量提升。

6.優(yōu)化組織設(shè)置,。按照結(jié)構(gòu)合理,、人數(shù)規(guī)模適當(dāng)、便于開展工作,、便于發(fā)揮作用的要求優(yōu)化教師黨支部設(shè)置,，推進(jìn)在學(xué)科組、課題組,、項(xiàng)目組,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研平臺(tái),、研究中心,、實(shí)驗(yàn)室等建立教師黨支部。探索建立黨政共同負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,，鼓勵(lì)教師黨支部書記擔(dān)任行政職務(wù),、黨員行政負(fù)責(zé)人擔(dān)任教師黨支部書記。

7.強(qiáng)化管理考核,。完善考評(píng)體系,，實(shí)行教師黨支部書記年度述職評(píng)議考核制度，綜合考評(píng)支部班子建設(shè),、思想政治工作,、黨員教育管理等黨建工作和教學(xué)、科研,、學(xué)科建設(shè)等業(yè)務(wù)工作,。加強(qiáng)教師黨支部書記履職過程的管理與監(jiān)督，各二級(jí)黨組織要建立教師黨支部書記履職情況臺(tái)賬,，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。

8.完善政策保障,。各二級(jí)黨組織要在干事平臺(tái)、發(fā)展空間,、工作條件,、待遇保障等方面支持“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工作?！半p帶頭人”教師黨支部書記應(yīng)參與本單位工作規(guī)劃,、干部人事、年度考核,、提職晉級(jí),、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等重要事項(xiàng)討論決策，其黨務(wù)工作計(jì)入工作量,，享受相應(yīng)的津貼補(bǔ)貼待遇,。按有關(guān)規(guī)定開展優(yōu)秀教師黨支部和優(yōu)秀教師黨支部書記的評(píng)選表彰工作。要把“雙帶頭人”教師黨支部書記經(jīng)歷作為學(xué)校選拔任用院（系）級(jí)黨政干部的重要條件,，作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評(píng)定的重要參考。

五,、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。校黨委要把教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度工作要點(diǎn)，列入重要議事日程,，科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行謀劃和設(shè)計(jì),，堅(jiān)持常抓不懈，黨委常委會(huì)每學(xué)期至少開展1次專題研究,。黨委組織部和二級(jí)黨組織要每年對(duì)教師黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行全面總結(jié)分析,，堅(jiān)持梯次推進(jìn)、精準(zhǔn)施策,，有序有力地實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程各項(xiàng)工作,。

2.壓實(shí)工作責(zé)任。教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程實(shí)施情況,，作為二級(jí)黨組織黨建工作考核和二級(jí)黨組織書記抓黨建工作年度述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,。校黨委書記是第一責(zé)任人，二級(jí)黨組織書記是直接責(zé)任人,，黨委組織部具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與督查指導(dǎo),。要定期檢查指導(dǎo)教師黨支部工作情況，及時(shí)解決教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程實(shí)施中遇到的問題和困難,。

3.形成長(zhǎng)效機(jī)制,。要熱情關(guān)心教師黨支部書記的工作和成長(zhǎng)，加大工作力度,，在工作上給平臺(tái),、發(fā)展上給空間,、經(jīng)費(fèi)上給支持、作用發(fā)揮上給氛圍,，切實(shí)增強(qiáng)教師黨支部書記的崗位吸引力和職業(yè)成就感,。要堅(jiān)持實(shí)績(jī)導(dǎo)向，對(duì)工作實(shí)績(jī)突出的教師黨支部書記給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)工作表現(xiàn)一般的教師黨支部書記及時(shí)調(diào)整,。要注重總結(jié)推廣，不斷探索創(chuàng)新,，大力宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,，切實(shí)發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造良好的工作氛圍,。

各二級(jí)黨組織要結(jié)合本單位實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,，請(qǐng)及時(shí)報(bào)校黨委,。

中共河南師范大學(xué)委員會(huì)辦公室 2018年10月25日印發(fā)