為進一步規(guī)范本科課堂教學秩序，全面提高課堂教學質(zhì)量，加強課堂教學管理和改革創(chuàng)新，5月16日，商學院于學院422會議室召開全體教職工會議，部署加強課堂組織教學專項行動。商學院全體教研室主任、學院師生代表參加本次會議。
會議伊始，工商管理教研室主任陳酉宜強調(diào)本次專項行動的重要性和總體目標，并針對學院課程教育落實結(jié)果和教學行動存在的問題，對《關于加強教師課堂組織教學專項行動的工作方案》和《商學院加強課堂組織教學專項行動工作實施細則》做出詳細說明，指出全體教師要不斷嚴肅課堂教學紀律，增強過程化評價賦分管理；加強課堂教學質(zhì)量控制，提高課堂教學吸引力；開展研究性教學，引導學生研究式學習，培養(yǎng)學生的學術能力。隨后，教學秘書宋躍剛對今后工作進行相關部署，明確商學院教學工作的具體內(nèi)容。他表明，全體教職工要配合校院兩級課堂組織教學專項行動，堅持“規(guī)范”“質(zhì)量”“組織”三大原則導向，鼓勵全體教職工共同努力，推動行動部署落地見效。
會議要求，商學院全體教職工要以教育理念創(chuàng)新為先導，深入推進信息科技與課堂教學融合，優(yōu)化課程體系和教學內(nèi)容，建立健全科學的教學評價機制，并做好前期動員、學習宣傳、督導檢查、反饋整改等工作，打造好卓越高校課堂。
據(jù)悉，本次會議是全面落實學校《關于加強教師課堂組織教學專項行動的工作方案》通知要求的重要舉措，旨在構(gòu)建自覺、自省、自律、自查、自糾的本科教育教學質(zhì)量文化。今后，商學院將進一步科學謀劃教學工作，持續(xù)構(gòu)建具有師大底色、師大屬性、師大氣派的高質(zhì)量本科課堂教學質(zhì)量文化。
（商學院 徐毓怡 岳瑩瑩／文）
