河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

一、學(xué)科基本情況

本學(xué)科始建于2000年獲批的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),，2006年1月獲批國民經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),，2010年獲批應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)碩士點(diǎn)。2010年,，學(xué)科點(diǎn)所在本科專業(yè)“經(jīng)濟(jì)學(xué)”被評(píng)為國家特色專業(yè),。2012年獲評(píng)第八批河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2018年入選第九批河南省重點(diǎn)學(xué)科,。

學(xué)科現(xiàn)設(shè)有國民經(jīng)濟(jì)學(xué),、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué),、金融學(xué),、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué),、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等二級(jí)學(xué)科?，F(xiàn)有成員37人，高級(jí)職稱占比為60%,；45歲以下中青年教師占比為83.3%,，具有博士學(xué)位成員占比近80%。學(xué)科成員榮獲“河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者”,、“河南省高?？萍紕?chuàng)新人才”、“河南省高等學(xué)校青年骨干教師”,、“河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)年度人物”,、“河南省百名優(yōu)秀青年社科理論人才”等多個(gè)省部級(jí)人才稱號(hào)。經(jīng)過長期建設(shè),，本學(xué)科形成了一支職稱結(jié)構(gòu)合理,、學(xué)歷層次高、年輕化的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),。

二,、學(xué)科定位與目標(biāo)

（一）學(xué)科定位

本學(xué)科立足于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科特色，社會(huì)服務(wù)和學(xué)術(shù)研究兩手抓。一方面,，本學(xué)科依托“新型城鎮(zhèn)化與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”和“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)‘三化’協(xié)調(diào)發(fā)展”兩個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,、校級(jí)科研平臺(tái)“企業(yè)與區(qū)域發(fā)展研究中心”以及多家產(chǎn)學(xué)研合作單位，為相關(guān)政府部門和企事業(yè)單位提供決策咨詢,、戰(zhàn)略規(guī)劃等服務(wù),。另一方面，本學(xué)科十分注重學(xué)術(shù)研究,，建立了一支職稱結(jié)構(gòu)合理,、學(xué)歷層次高、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),，取得了豐富的研究成果,。

（二）學(xué)科發(fā)展目標(biāo)

本學(xué)科致力于引進(jìn)和培養(yǎng)高水平、高層次人才,，努力培育高水平,、標(biāo)志性科研成果，開展多層次,、寬領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)交流與合作,，深入研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)新發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題，積極發(fā)揮為國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的作用,，力爭建設(shè)成為具有博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科,，不斷提高學(xué)科的影響力，提升學(xué)科的國際化水平,。

三,、研究方向及其特色與優(yōu)勢

本學(xué)科現(xiàn)有國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、國際貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)組織,、城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,、公共財(cái)政與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等四個(gè)研究方向。各方向緊密結(jié)合學(xué)科領(lǐng)域的研究前沿和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐,，開展學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù),，形成了研究特色與優(yōu)勢：

“國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行”方向主要研究國民經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、收入分配問題,、制度變遷與變革、勞動(dòng)力流動(dòng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等問題,，著重從制度層面研究居民收入差距和國民收入分配格局,，從勞動(dòng)力流動(dòng)的動(dòng)態(tài)變化研究區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，并形成了一定的優(yōu)勢,。

“國際貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)組織”方向主要研究價(jià)值鏈分工條件下全球生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)變遷與中國企業(yè)的價(jià)值鏈升級(jí)問題,。重點(diǎn)關(guān)注制度質(zhì)量與比較優(yōu)勢演進(jìn)、價(jià)值鏈契約結(jié)構(gòu)與利益博弈、知識(shí)資本投資與中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)高端化等問題,，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究的一致性,。

“城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展”方向主要研究中西部等后發(fā)區(qū)域城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展問題,，重點(diǎn)關(guān)注區(qū)域生態(tài),、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的耦合協(xié)同發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,、土地流轉(zhuǎn)等現(xiàn)實(shí)問題,，為相關(guān)部門提供決策參考。

“公共財(cái)政與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”方向主要研究我國現(xiàn)行財(cái)政體制下的公共服務(wù)均等化,、財(cái)政分權(quán)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、我國轉(zhuǎn)型期公共經(jīng)濟(jì)政策評(píng)估等問題。聚焦河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題,，進(jìn)行制度設(shè)計(jì),，提出公共財(cái)政促進(jìn)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的路徑和模式。

四,、學(xué)科影響力

近年來,，本學(xué)科在高層次人才培養(yǎng)方面取得了較大突破，學(xué)科成員獲得省部級(jí)人才稱號(hào)10余人次,，產(chǎn)生了一批在國內(nèi)和省內(nèi)具有重要影響力的學(xué)術(shù)帶頭人,。學(xué)科成員共獲得國家社科基金、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重大項(xiàng)目,、教育部人文社科項(xiàng)目以及其他省部級(jí)項(xiàng)目50余項(xiàng),，在《世界經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》,、《經(jīng)濟(jì)地理》和《光明日報(bào)（理論版）》等權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,，出版著作近10部，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近10項(xiàng),，學(xué)術(shù)研究水平大打提高,。

同時(shí)，學(xué)科組隊(duì)參加“新型城鎮(zhèn)化與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”和“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)‘三化’協(xié)調(diào)發(fā)展”兩個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,，并依托兩個(gè)中心與省內(nèi)外高校展開包括聯(lián)合培養(yǎng)研究生,、學(xué)術(shù)研究等在內(nèi)的廣泛、深入的交流與合作,。依托“精準(zhǔn)扶貧與區(qū)域發(fā)展研究院”,，河南省軟科學(xué)基地、鄭新融合發(fā)展研究院等省市級(jí)智庫,，廣泛開展社會(huì)服務(wù)工作,。

另外，本學(xué)科非常重視國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。舉辦全國性學(xué)術(shù)會(huì)議2次,，邀請國內(nèi)外知名學(xué)者和應(yīng)邀國內(nèi)外講學(xué)100余次,，學(xué)科成員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議近百人次，學(xué)科影響力顯著提升,，本學(xué)科已成為河南省最活躍的研究力量之一,。同時(shí)，本學(xué)科積極與法國佩皮尼昂大學(xué)開展國際合作交流,，從2017年開始招收經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科生,，并與學(xué)科骨干教師展開科研合作，學(xué)科的國際影響力進(jìn)一步增強(qiáng),。