為幫助學(xué)生明晰成長(zhǎng)方向，堅(jiān)定前行信念，6月5日，軟件學(xué)院于平原湖校區(qū)一號(hào)報(bào)告廳開(kāi)展“思明課堂”第四講——“奔赴：過(guò)程還是遠(yuǎn)方”專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。會(huì)議由團(tuán)委辦公室李曉珊主持，近500名學(xué)生代表參加，軟件學(xué)院2025屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表付云祥、劉晴亮、李南鴿作分享。

會(huì)議伊始，付云祥以“實(shí)踐”為主線(xiàn)，講述自己在學(xué)生工作與志愿服務(wù)中的成長(zhǎng)故事。他提到，自己曾在保研、考公、出國(guó)留學(xué)的岔路反復(fù)嘗試，并非預(yù)設(shè)好了現(xiàn)在的成果，通過(guò)在參與班級(jí)管理、投身基層實(shí)踐中逐步提升綜合能力，最終入選24屆研究生支教團(tuán)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)碾p向提升。隨后，劉晴亮圍繞“學(xué)習(xí)”展開(kāi)分享，他坦言道，最初也迷茫“遠(yuǎn)方”能否抵達(dá)，但最重要的還是提升績(jī)點(diǎn)、積累競(jìng)賽，抓住夏令營(yíng)、預(yù)推免等重要環(huán)節(jié)，最終被推薦至中央民族大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。他說(shuō)：“奔赴遠(yuǎn)方的途中，無(wú)需過(guò)度焦慮結(jié)果，認(rèn)真走過(guò)的每一步，會(huì)成為通往下一站的階梯。”最后，李南鴿聚焦“競(jìng)賽”進(jìn)行分享，她從接觸競(jìng)賽的好奇與忐忑說(shuō)起，一次次的調(diào)試代碼、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作攻堅(jiān)，讓她在邏輯思維、問(wèn)題拆解能力上不斷突破，這些積累終成底氣，幫助她成功推免至中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

此次思明課堂為軟件學(xué)子搭建起朋輩交流的橋梁，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以親身經(jīng)歷為引，展現(xiàn)了大學(xué)篇章的多種可能。每一次的選擇與堅(jiān)持，都是對(duì)自我的一次探索與突破，都會(huì)在潛移默化中塑造著青年的視野與格局。未來(lái)，軟件學(xué)院將持續(xù)依托“思明課堂”等平臺(tái)，引導(dǎo)更多學(xué)子在奔赴遠(yuǎn)方的旅途中，收獲真實(shí)而豐盈的成長(zhǎng)。

（軟件學(xué)院 孫子墨/文 潘姝雅/文）