12月5日上午，軟件學(xué)院政工干部在平原湖校區(qū)第二會(huì)議室舉行學(xué)生工作“集中備課”活動(dòng),，院黨委書(shū)記寇玉鵬,、副書(shū)記原方以及全體輔導(dǎo)員參加本次活動(dòng),?；顒?dòng)由原方主持,。

本次活動(dòng)以“開(kāi)好一次班會(huì)”為主題,，討論如何利用主題班會(huì)更好的組織學(xué)生學(xué)習(xí)《清華大學(xué)通報(bào)近期違紀(jì)情況》,。各年級(jí)輔導(dǎo)員結(jié)合所帶學(xué)生年級(jí)和專業(yè)特點(diǎn),，講解自己開(kāi)好本次班會(huì)的構(gòu)思，涵蓋班會(huì)主題,、班會(huì)形式和教育目標(biāo)等,，班會(huì)設(shè)計(jì)多種多樣，有游戲?qū)氲?、有分小組討論的,、有觀看警示視頻的。介紹環(huán)節(jié)結(jié)束后,，與會(huì)人員探討了各類班會(huì)風(fēng)格的優(yōu)劣和提升班會(huì)質(zhì)量的有效途徑,，以便增進(jìn)班會(huì)的吸引力和學(xué)生的參與度，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識(shí),，切實(shí)發(fā)揮主題班會(huì)的效果,。

寇玉鵬指出，以“集中備課”的形式開(kāi)展學(xué)生工作研討是學(xué)院提升輔導(dǎo)員工作能力的一種嘗試,，學(xué)院會(huì)通過(guò)定期開(kāi)展集中研討,，提升輔導(dǎo)員問(wèn)題處理能力；組織學(xué)習(xí)《中國(guó)青年研究》《青年研究》等雜志的文章,，提升輔導(dǎo)員理論研究能力,；研讀《學(xué)生管理心理學(xué)智慧》等書(shū)籍，提升輔導(dǎo)員總結(jié)分析能力,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷夯實(shí)學(xué)生工作的基本功，增進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化,、專業(yè)化的認(rèn)同感,，使學(xué)院的每名輔導(dǎo)員都能夠真正成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。

（軟件學(xué)院  孔藝）