6月11日下午，軟件學(xué)院在實(shí)訓(xùn)樓413召開2024屆本科畢業(yè)論文抽檢工作會(huì)議,。本次參會(huì)人員有教學(xué)院長(zhǎng)袁培燕及軟件學(xué)院2024屆部分畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,。會(huì)議由教學(xué)院長(zhǎng)袁培燕主持,。

會(huì)上，袁培燕強(qiáng)調(diào)本科畢業(yè)論文是學(xué)生本科階段綜合學(xué)業(yè)成果的展示,，也是本科教育教學(xué)審核評(píng)估的重要支撐材料,，要求評(píng)審老師們高度重視此項(xiàng)工作，將發(fā)現(xiàn)的問題梳理出來,，落實(shí)到指導(dǎo)教師和學(xué)生,，限期修改。

此次采取隨機(jī)抽取方式,，從1134篇中,，抽取156篇進(jìn)行兩次評(píng)審。

評(píng)審老師重點(diǎn)圍繞論文的選題意義,、寫作安排,、邏輯結(jié)構(gòu),、專業(yè)能力及學(xué)術(shù)規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行審查。審查分為初評(píng)和復(fù)評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié),。初評(píng)由三位教師進(jìn)行,，若其中兩位教師認(rèn)為論文不合格，則認(rèn)定存在問題,；若一位教師認(rèn)為不合格,，將會(huì)進(jìn)行復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)如果仍不通過,，則認(rèn)定存在問題,。若畢業(yè)論文只是存在輕微的邏輯不通、格式紊亂等非嚴(yán)重問題,，允許學(xué)生進(jìn)行修改后提交,；若經(jīng)查實(shí)，畢業(yè)論文存在嚴(yán)重的邏輯不通,、工作量嚴(yán)重缺失,、題不對(duì)文等錯(cuò)誤，及抄襲,、篡改,、代寫等學(xué)術(shù)不端行為，認(rèn)定為存在問題論文,，需要進(jìn)行修改后重新答辯,。

此次本科畢業(yè)論文抽檢工作，既是對(duì)本科生基本學(xué)術(shù)規(guī)范和基本學(xué)術(shù)素質(zhì)的再把關(guān),，更是學(xué)院落實(shí)立德樹人根本要求，堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”的有力措施,，有助于進(jìn)一步提高學(xué)院本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,。                                                     

（軟件學(xué)院  熊長(zhǎng)可）