為引導(dǎo)學(xué)生在感悟革命年代精神力量中舒緩心理壓力，搭建兼具歷史厚重感與心理疏導(dǎo)功能的育人新場(chǎng)景。5月17日下午，馬克思主義學(xué)院于文淵樓315室成功舉辦“崢嶸歷史憶往昔，紅色劇本照山河”紅色劇本演繹活動(dòng)，學(xué)院各年級(jí)學(xué)生踴躍參與，在角色扮演中追溯紅色歷史，汲取奮進(jìn)力量。

本次活動(dòng)選用紅色歷史沉浸劇本《赴國憂》。它以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為時(shí)代背景，生動(dòng)再現(xiàn)了楓林市淺堂、復(fù)國、鐵山盟三大愛國組織，與日軍鳥歸組織展開隱秘斗爭(zhēng)的驚心動(dòng)魄歷程。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)硇耐度虢巧缪荩疃热谌霘v史情境，真切感受烽火歲月里革命先輩們?yōu)槊褡褰夥攀聵I(yè)英勇抗?fàn)帯⑸嵘赖某绺呔瘛！陡皣鴳n》劇本憑借精巧架構(gòu)與跌宕情節(jié)，巧妙融合歷史知識(shí)與推理元素，既考驗(yàn)參與者的邏輯思維與分析判斷能力，又以沉浸式體驗(yàn)將愛國主義教育融入其中。這種寓教于樂的互動(dòng)形式，不僅讓參與者深入了解抗戰(zhàn)歷史細(xì)節(jié)，更在合作中增進(jìn)了彼此間的友誼與信任。

此次紅色劇本演繹活動(dòng)，不僅是學(xué)院思政教育改革的重要實(shí)踐，更是心理健康教育工作的創(chuàng)新探索。通過“教育 + 娛樂”的創(chuàng)新模式，有效培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、邏輯推理及問題解決能力，引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)。未來，馬克思主義學(xué)院將持續(xù)探索多元化、創(chuàng)新性教育活動(dòng)形式，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，為青年學(xué)子營造更加優(yōu)質(zhì)、多元的成長環(huán)境，助力學(xué)生全面發(fā)展。

（馬克思主義學(xué)院 薄一凡 張雄宏 責(zé)任編輯 張 展）