為幫助學生精準把握就業(yè)形勢，提升學生就業(yè)綜合競爭力，5月16日下午，商學院于求是西樓203教室開展就業(yè)解讀指導講座。本次活動面向河南師范大學全體學生，共計100余人參加。

本次講座共分為職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與互動提問三個環(huán)節(jié)。在職業(yè)規(guī)劃環(huán)節(jié)中，柏木公考機構負責人結合自身行業(yè)經(jīng)驗，對當下的社會經(jīng)濟與就業(yè)形勢展開分析。他指出，同學們應高度重視職業(yè)規(guī)劃，圍繞目標設定、路徑選擇與自我評估等關鍵維度進行職業(yè)規(guī)劃，將個人興趣與市場需求有機融合，逐步形成切實可行的發(fā)展方案。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)中，來訪負責人結合多個行業(yè)的創(chuàng)新案例，鼓勵同學們以創(chuàng)新的視角看待問題，敢于突破傳統(tǒng)思維的束縛，勇于嘗試新方法、新思路，積極探尋更優(yōu)的解決方案。在互動提問環(huán)節(jié)中，同學們根據(jù)個人在職業(yè)規(guī)劃中所遇到的難題積極發(fā)問，主講人一一耐心解答，并給予針對性建議。講座結束后，2024級會計學專業(yè)崔雙玉感慨到：“本次講座讓我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更為清晰、明確的認知，也助力我進一步優(yōu)化了學習規(guī)劃。在未來的日子里，我定會以更加飽滿的熱情和更加堅定的決心奮力拼搏，全力以赴達成個人發(fā)展目標。”

本次講座的成功開展，有助于學生了解市場需求與行業(yè)動態(tài)，明確未來職業(yè)發(fā)展方向，進一步提升同學們的求職技能。同時，助力學生樹立正確就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，提升綜合競爭力，實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。

（商學院 王 猛 田 源／文 劉凱茗／圖 責任編輯 劉珊瑜）