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河南師范大學班主任工作考核辦法

發(fā)布者:黨委學工部    發(fā)布時間:2018-09-20    瀏覽次數(shù):4308

  

河南師范大學文件

  

校學字〔2016〕5號

  

關(guān)于印發(fā)《河南師范大學班主任工作考核辦法》的通知

  

  

  

校內(nèi)各單位:  

《河南師范大學班主任工作考核辦法》已經(jīng)學校研究通過,現(xiàn)予以印發(fā),,請遵照執(zhí)行,。

特此通知。

  

河南師范大學

   2016年1月25日

  

  

河南師范大學班主任工作考核辦法

第一章總則

第一條為切實加強我校大學生思想政治教育工作,,提高班主任工作水平,,培養(yǎng)一支政治強、業(yè)務(wù)精,、紀律嚴,、作風正的班主任隊伍,促進班主任工作的科學化、規(guī)范化,、制度化,,根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第24號令)、《教育部關(guān)于加強高等學校輔導員,、班主任隊伍建設(shè)的意見》(教社政〔2005〕2號)和《河南師范大學班主任工作條例》,,結(jié)合我校實際情況,制定本辦法,。

第二條班主任工作考核堅持定性與定量相結(jié)合,,注重工作實績,綜合評議的原則,。

第三條班主任工作考核每學年進行一次,,由學生處統(tǒng)一安排部署,學院學生工作領(lǐng)導小組在學生處的指導,、監(jiān)督下,,協(xié)助實施本單位班主任的考核工作。

第二章考核程序

第四條學生處根據(jù)工作安排,,確定班主任學年工作考核時間,,發(fā)布考核工作安排。

第五條學生處依據(jù)班主任職責組織專人到各學院對班主任工作進行考核,;學院學生工作領(lǐng)導小組根據(jù)學生處的考核安排,,制定本單位班主任考核工作的具體實施方案,組織有關(guān)人員對本單位班主任進行工作考核,。

第六條考核結(jié)束后,,學生處將考核結(jié)果公示一周,公示無異議后將考核結(jié)果存入個人檔案,。考核結(jié)果由學生工作部(處),、人事處,、教務(wù)處備案。

第三章考核內(nèi)容

第七條班主任工作考核內(nèi)容包括:學生對班主任工作進行評議(滿分100分),、學院對班主任工作進行綜合考評(滿分100分),、學生處對班主任工作進行綜合考評(滿分100分)。

第八條學生對班主任工作評議主要從德,、能,、勤、績,、廉等方面對班主任履行職責情況進行評議,。

第九條學院對班主任工作綜合考評主要從文明素質(zhì)養(yǎng)成,班風、學風,、宿舍風氣培育,,學業(yè)指導,配合輔導員,、年級,、學院工作情況,日常工作實績等方面對班主任工作進行考評,。

第十條學生處對班主任工作綜合考評主要聽取班主任工作匯報,、查看班主任工作總結(jié)、日常工作和重點工作任務(wù)完成情況,,參加學生工作會議,、培訓情況等方面對班主任工作進行考評。

第十一條以下情況,,班主任工作考核計為“不合格”:

1.有違反四項基本原則,、有損害國家利益和不利于學生健康成長言行的;

2.嚴重違反《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》的,。

第四章考核結(jié)果

第十二條班主任工作考核綜合成績由學生處負責匯總統(tǒng)計,,具體計算方法為:

綜合成績=學生評議得分×50%+學院考評得分×30%+學生處考評得分×20%。

第十三條班主任工作的考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上),、合格(60分-90分),、不合格(60分以下)三個等級。各院(系)可以按照20%的比例推薦“優(yōu)秀”等級的人選(每單位至少可報一名),,學生處根據(jù)學生工作整體情況,,確定班主任工作考核“優(yōu)秀”等級人選,。

第十四條班主任工作考核每學年進行一次,,學院推薦為校級“優(yōu)秀班主任”的人選必須任滿二年,且二年來在學校班主任考核中至少一次為“優(yōu)秀”并沒出現(xiàn)“不合格”現(xiàn)象,。

第十五條凡考核等級為“不合格”者,,減扣其津貼,,并給予撤換,推遲正常申報晉升職稱一年,;不得參加本年度的評先,、評優(yōu)。

第五章附則

第十六條各學院根據(jù)本辦法,,秉著實事求是,、公開公正的原則制定本單位班主任工作考核實施細則,報學生處備案,。

第十七條本辦法自發(fā)布之日起實施,,由黨委學生工作部,、學生處負責解釋。

  

  

 

附件:河南師范大學班主任工作考核指標體系

  

  

  

    河南師范大學班主任工作考核指標體系

考核指標

分值

考核內(nèi)容

考核方式

得分

指導學業(yè)

17

認真做好學生的專業(yè)學習指導,,引導學生熱愛自已所學專業(yè),,幫助學生端正學習目的、制定學習計劃,、改進學習方法,、提高學習效率。

聽取班主任匯報

檢查工作記錄

抽樣調(diào)查

?

指導選課

12

向?qū)W生介紹選課方面的規(guī)定和程序,,根據(jù)學生的實際情況和學校教育資源狀況,,提出合理的選課方案,幫助學生按時圓滿完成網(wǎng)上選課.

?

指導選擇

第二專業(yè)

12

指導學生選擇適合自身發(fā)展的第二專業(yè)以及第二學士學位專業(yè)的學習,。

?

指導科研

12

指導學生參加課外科技活動及各類競賽活動,,帶領(lǐng)學生參加導師的教科研項目

?

建言獻策

12

聽取學生對教學工作的意見和建議并及時向有關(guān)領(lǐng)導、老師反映.

?

把握情況

12

每月至少召開1次主題班會(3分),,每月至少走訪1次宿舍(3分),,每月至少深入課堂聽1次課(3分),與特殊學生每月至少進行1-2次談心談話(3分),,及時對學生進行教育和引導,,化解矛盾沖突,維護好校園安全和穩(wěn)定,。

聽取班主任匯報

  

檢查工作記錄

  

抽樣調(diào)查

?

配合工作

13

參加學生處組織的工作會議,、培訓情況(3分)參加學院輔導員例會;每周應向?qū)W院副書記匯報個人工作情況和學生的思想狀況(6分),;配合,、協(xié)助年級輔導員做好其他有關(guān)思想政治教育、學風建設(shè)和日常行為管理等工作(4分),。

?

思想教育

5

按照學生處及學院的部署,,協(xié)助年級輔導員開展大學生思想政治教育活動,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),、生活習慣和行為習慣,,引導學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和思想品格,增強學生克服困難,、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,。

?

就業(yè)指導

考研幫扶

5

切實加強對學生的就業(yè)指導和考研幫扶,,幫助學生明確就業(yè)方向和奮斗目標,加強職業(yè)規(guī)劃,,實現(xiàn)職業(yè)理想,。

?

  

 

  

  

  

  

  

河南師范大學校長辦公室                                          2016年2月14日印發(fā)