久久精品亚洲成av|口工全彩漫画|麻豆精品内射|亚洲国产91精品在线|亚洲国产吃瓜|91制片厂 是国产的吗|麻豆是传媒短视频在线观|91制片厂果冻传51|麻豆md传媒新搬的女邻|麻豆尤物久久久一区av,91大神视频,糖心vlog御梦,三极网站

2024年習(xí)近平文化思想研究中心重大課題申報工作通知

發(fā)布時間: 2024-07-19     瀏覽次數(shù): 12

校內(nèi)各單位:

習(xí)近平文化思想研究中心秘書處、全國哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室發(fā)布了2024年習(xí)近平文化思想研究中心重大課題申報工作通知,,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,。

一、總體要求

貫徹落實全國宣傳思想文化工作會議精神,,緊緊圍繞推進習(xí)近平文化思想體系化學(xué)理化研究闡釋,,深化對這一重要思想科學(xué)體系、核心概念,、創(chuàng)新觀點,、戰(zhàn)略部署的研究。聚焦研究重點,、改進學(xué)風(fēng)文風(fēng),,注重從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、實踐導(dǎo)向,、國際視野,、歷史維度等方面著力,堅持基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用政策研究相結(jié)合,,把思想溯源,、理論闡釋、學(xué)術(shù)研究,、實踐總結(jié)貫通起來,,推出具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新價值、決策參考價值,、實踐指導(dǎo)價值的研究成果,。

二、申報主體

主要包括中央有關(guān)部委,,教育部直屬高校,,中央宣傳文化單位,省級以上黨校(行政學(xué)院),、社科院,、高校和重點研究基地。申報以責(zé)任單位名義組織,,多單位聯(lián)合申報須確定一個責(zé)任單位,。鼓勵跨學(xué)科、跨地區(qū),、跨單位聯(lián)合申報,,鼓勵理論工作部門與實際工作部門合作開展研究,。

三、課題指南

1.習(xí)近平文化思想的理論創(chuàng)新,、歷史淵源和時代背景研究,。深入研究習(xí)近平文化思想與馬克思主義文化理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、中國共產(chǎn)黨文化建設(shè)理論和實踐的關(guān)系,,研究這一重要思想形成的時代條件和現(xiàn)實基礎(chǔ),研究其對馬克思主義文化理論的豐富和發(fā)展,,研究其對破解“古今中西之爭”的原創(chuàng)性理論貢獻,。

2.“兩個結(jié)合”的重大意義和豐富內(nèi)涵研究。深入研究“兩個結(jié)合”與推進馬克思主義中國化時代化的關(guān)系,,研究“兩個結(jié)合”對中華文明生命更新和現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的重要作用,,研究“第二個結(jié)合”對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大意義,研究馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的多層面契合點及其實踐路徑,。

3.習(xí)近平文化思想的“體用”關(guān)系和實踐價值研究。深入研究習(xí)近平文化思想的科學(xué)體系,,研究這一重要思想“明體達用,、體用貫通”的鮮明特點,研究其重大觀點和重要部署之間的邏輯關(guān)聯(lián),,研究其對新時代中國文化建設(shè)的重要指導(dǎo)意義和實踐推動作用,。

4.堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)研究。深入研究馬克思主義文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)理論,,研究中國共產(chǎn)黨百年來堅持文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的理論探索和歷史經(jīng)驗,,研究新時代堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的理論成果和實踐成效,研究當(dāng)前鞏固黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)面臨的挑戰(zhàn)及因應(yīng)之策,。

5.世界文明視野中的中華文明突出特性和貢獻研究,。深入研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要元素及其豐富內(nèi)涵,研究中華文明的突出特性和獨特優(yōu)勢,,研究中華民族共同體與人類命運共同體的關(guān)系,,研究中華文明對推動人類文明發(fā)展進步的重要意義和貢獻。

6.文化自信與文化主體性建設(shè)研究,。深入研究文化自信在“四個自信”中的重要地位,,研究文化自信與中華民族精神上獨立自主的關(guān)系,研究鞏固文化主體性對中華文明存續(xù),、增進國家認(rèn)同的價值意義和現(xiàn)實路徑,。

7.中國式現(xiàn)代化的文明底蘊研究。深入研究世界現(xiàn)代化進程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,,研究中國式現(xiàn)代化中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,,研究中國式現(xiàn)代化蘊含的獨特世界觀,、價值觀、歷史觀,、文明觀,、民主觀、生態(tài)觀,,研究全面推進中國式現(xiàn)代化與創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的關(guān)系,。

8.中國式現(xiàn)代化進程中的文化遺產(chǎn)保護傳承研究。系統(tǒng)梳理習(xí)近平總書記關(guān)于文化遺產(chǎn)保護傳承的重要論述,,深入研究文化遺產(chǎn)保護傳承對中國式現(xiàn)代化的重要意義,,從國際比較視角研究文化遺產(chǎn)保護傳承的體制機制建設(shè),研究文化遺產(chǎn)保護傳承實踐中的問題,、挑戰(zhàn)與應(yīng)對路徑,。

9.推進文化繁榮、建設(shè)文化強國的實踐路徑研究,。深入研究中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)的歷史經(jīng)驗和主要成就,,研究文化繁榮發(fā)展、社會主義文化強國與新時代新的文化使命之間的關(guān)系,,研究建設(shè)文化強國的目標(biāo)任務(wù)和實現(xiàn)路徑,,研究新時代文化建設(shè)中的重大戰(zhàn)略和政策問題。

10.互聯(lián)網(wǎng)時代文化生產(chǎn)和傳播的規(guī)律研究,。深入研究信息技術(shù)發(fā)展與精神文化生產(chǎn)之間的關(guān)系,,研究互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迭代對文化發(fā)展和知識更新的影響,研究當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)條件下社會思想觀念和文化產(chǎn)品的生成方式,、傳播形態(tài),、演進趨勢,研究互聯(lián)網(wǎng)對宣傳思想文化工作帶來的機遇和挑戰(zhàn)及其應(yīng)對策略,。

11.構(gòu)建中國自主知識體系研究,。深入研究學(xué)術(shù)自主自強對鞏固文化主體性、增強國家文化軟實力的重要作用,,研究構(gòu)建中國自主知識體系的基本原則,、科學(xué)方法和實踐進路,研究中國自主知識體系的標(biāo)識性概念,、關(guān)鍵性范疇,,研究構(gòu)建中國自主知識體系與借鑒人類有益學(xué)術(shù)成果和研究方法的關(guān)系。

12.推動文明交流互鑒研究,。深入研究交流互鑒對人類文明發(fā)展進步的重要作用,,研究中華文明在兼收并蓄中不斷發(fā)展演變的歷史進程和內(nèi)在規(guī)律,研究當(dāng)今世界文明交流交融面臨的問題和挑戰(zhàn),,研究全球文明倡議的豐富內(nèi)涵及實踐價值,,研究堅守文化主體性和推動文明交流互鑒之間的關(guān)系,。

四、資助額度

本批課題列為馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大項目,,同時列為國家社科基金重大項目,,每個選題方向確立13項課題,資助額度為每項60萬元,,立項后參照重大項目管理,。申請人須按照《國家社會科學(xué)基金管理辦法》和《國家社會科學(xué)基金項目資金管理辦法》(詳見全國社科工作辦網(wǎng)站)要求,根據(jù)實際需要編制科學(xué)合理的經(jīng)費預(yù)算,。

五,、申報條件

1.遵守中華人民共和國憲法和法律,遵守國家社科基金各項管理規(guī)定,;在文化研究領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的科研經(jīng)驗,,社會責(zé)任感強,品行端正,,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,;具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱或廳局級(含)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),能夠承擔(dān)實質(zhì)性研究工作并擔(dān)負(fù)科研組織指導(dǎo)職責(zé),。

2.具有在長期合作基礎(chǔ)上形成的穩(wěn)定研究隊伍,,研究團隊成員應(yīng)當(dāng)具有高級職稱或博士學(xué)位,專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理,,有足夠的時間精力投入課題研究。

3.申請人所在單位須設(shè)有科研管理部門,,提供開展研究的必要條件并承諾信譽保證,。以兼職人員身份從所兼職單位申報本研究項目的,兼職單位須審核兼職人員正式聘用關(guān)系的真實性,,切實承擔(dān)項目管理職責(zé)并承諾信譽保證,。

4.在研國家社科基金各類項目、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大項目及其他國家級重大科研項目,、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目的負(fù)責(zé)人,,不能參與本次申報。

六,、申報要求

1.申請人須按照課題指南規(guī)定的選題申報,,原則上不能修改選題表述,如確有需要可進行適當(dāng)微調(diào),,但不得大幅壓縮或改變研究內(nèi)容,,自選課題不予受理。申請人須按照《2024年習(xí)近平文化思想研究中心重大課題申請書》(20247月制)規(guī)定的內(nèi)容和要求填寫申報材料,。要突出課題設(shè)計論證部分,,重點介紹研究框架,、研究思路、研究重點和創(chuàng)新之處等內(nèi)容,。

2.課題設(shè)計要著眼服務(wù)國家需求,,樹立目標(biāo)導(dǎo)向,增強問題意識,,突出研究重點,,不宜過于寬泛,避免大而全,,子課題數(shù)量一般不超過5個,。每個子課題只能確定一名負(fù)責(zé)人。

3.申請人要熟知國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究前沿動態(tài),,具備扎實的研究基礎(chǔ)和豐富的相關(guān)前期研究成果,。除必要的學(xué)術(shù)史梳理或綜述外,應(yīng)著重闡明本課題設(shè)計相對于已有研究的獨到學(xué)術(shù)價值,、應(yīng)用價值和社會意義,。

4.申請人要樹立鮮明的問題導(dǎo)向和創(chuàng)新意識,在框架設(shè)計,、研究思路,、主要內(nèi)容、基本觀點,、研究方法等方面,,體現(xiàn)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想、獨到的學(xué)術(shù)見解和可能取得的突破,。要注重采取多學(xué)科研究方法和組建跨學(xué)科研究團隊,,發(fā)揮重大課題在科研育人方面的重要作用。

七,、工作安排

重大課題申報和評審采用線上線下相結(jié)合的方式,,具體安排如下:

1.我校網(wǎng)絡(luò)申報系統(tǒng)于82012時至2512時開放,在此期間申請人可在國家社科基金科研創(chuàng)新服務(wù)管理平臺(https://xm.npopss-cn.gov.cn),,以實名信息注冊賬號后登錄系統(tǒng),,并按規(guī)定要求填寫申報信息(已有賬號者無需再次注冊)。逾期系統(tǒng)自動關(guān)閉,,不再受理申報,。國家社科基金科研創(chuàng)新服務(wù)管理平臺中的“項目申報系統(tǒng)”為本次申報的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺,網(wǎng)絡(luò)申報辦法及流程管理以該系統(tǒng)為準(zhǔn),。

2.校內(nèi)各單位要嚴(yán)格審核申報資格,、申報質(zhì)量、前期研究成果的真實性、申請人及課題組的研究實力和必備條件,,對申報材料的政治方向,、學(xué)術(shù)價值、創(chuàng)新程度等進行認(rèn)真審核和嚴(yán)格把關(guān),,并確保數(shù)據(jù)的真實性,、完整性和一致性。

3.習(xí)近平文化思想研究中心秘書處,、全國社科工作辦將按照公開,、公平、公正的原則對申報材料進行資格審查,,并組織專家對通過資格審查的材料進行通訊評審和會議評審,,按程序擇優(yōu)遴選立項。建議立項課題名單在全國社科工作辦網(wǎng)站公示7天,。公示期滿,,對無異議者下達立項通知書。

八,、其他事項

1.課題研究周期為兩年,。課題研究過程中,各課題組以學(xué)術(shù)論文或研究報告等形式報送研究成果,。課題結(jié)項時,,各課題組以專著形式上報研究成果。習(xí)近平文化思想研究中心秘書處將組織對最終成果進行評審,。

2.申請人須按照《申請書》和申報公告要求,,如實填寫材料,保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議,,不得有違背科研誠信要求的行為,。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實,,取消5年申報資格,,如獲立項即予撤項并通報批評,,列入不良科研信用記錄,責(zé)成責(zé)任單位嚴(yán)肅處理,。

3.根據(jù)申報工作通知要求,,申請書中“一、基本信息”“表1數(shù)據(jù)表”預(yù)期成果中專著為必選,。

4.校內(nèi)各單位請于2024年8月23日17:00前將《申請書》紙質(zhì)版一式3份報送學(xué)校社會科學(xué)處致遠(yuǎn)樓502辦公室,,學(xué)校統(tǒng)一蓋章后由申請人掃描上傳至申報系統(tǒng)。

5.上級主管部門對申報材料和申報工作要求如有變化另行通知。

 

聯(lián)系人:徐新豪

聯(lián)系電話:3328679

 

附件:2024年習(xí)近平文化思想研究中心重大課題申請書.docx 

 

 

社會科學(xué)處

2024719


師大首頁      黨辦      校辦      組織部      宣傳部     人事處     規(guī)劃處     財務(wù)處      教務(wù)處      科技處      研究生院
地址:新鄉(xiāng)市建設(shè)路106號
Copyright 2014―2015 河南師范大學(xué)社會科學(xué)處&版權(quán)所有 All Rights Reserved