河南省師德建設(shè)研究中心
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一、智庫(kù)基本情況 歷程：2018年10月30日,，根據(jù)河南省委高校工委,、河南省教育廳《關(guān)于同意成立河南省師德建設(shè)研究中心的批復(fù)》（教師【2018】934號(hào)）文件精神，依托河南師范大學(xué)成立“河南省師德建設(shè)研究中心”,，中心實(shí)行“省委高校工委,、省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，河南師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)”的管理模式,。同日,，宣傳部部長(zhǎng)趙素萍和省政府副省長(zhǎng)霍金花共同為河南省師德建設(shè)研究中心揭牌，中心掛靠在河南師范大學(xué)教育學(xué)部,。中心成立以來(lái)在省廳和高工委領(lǐng)導(dǎo)下已完成許多卓有成效的決策咨詢與理論研究工作,。
特色：（1）建成高端智力支持平臺(tái)。能充分發(fā)揮中心智庫(kù)職能,，為政府教育決策提供實(shí)證調(diào)研,、數(shù)據(jù)分析、意見(jiàn)建議,、民意測(cè)評(píng)等方面的參考建議,，發(fā)揮智庫(kù)功能。（2）建成師德師風(fēng)培訓(xùn)平臺(tái),。整合優(yōu)化師大既有教師培訓(xùn)資源,，開(kāi)發(fā)優(yōu)秀課程，高質(zhì)量服務(wù)河南教師師德師風(fēng)培訓(xùn)工作,。形成具有師大特色的職前職后一體化師德教育研究與實(shí)踐品牌,，有效發(fā)揮中心的政策咨詢與社會(huì)服務(wù)功能。（3）產(chǎn)出高質(zhì)量師德研究成果,。努力做好教師德育理論研究,，持續(xù)展開(kāi)專(zhuān)題研究，著力探究師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。 三,、智庫(kù)活動(dòng)及媒體影響力 智庫(kù)活動(dòng) （1）2018年開(kāi)展了全省范圍針對(duì)中小幼的教師師德師風(fēng)調(diào)研項(xiàng)目。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)基本掌握了河南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域師德師風(fēng)建設(shè)情況,，同時(shí)也加強(qiáng)了河南省師德建設(shè)研究中心與調(diào)研地市的聯(lián)系,，為中小學(xué)師風(fēng)師德持續(xù)監(jiān)測(cè)打下了良好的基礎(chǔ)。（2）2019年,，在首屆“粵港澳大灣區(qū)師德論壇”暨教育部教師工作司與《中小學(xué)德育》雜志共建“師德研究與實(shí)踐”欄目首發(fā)儀式上,，河南省師德建設(shè)研究中心主任宋曄教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員參與此次論壇，并作為論壇特邀專(zhuān)家進(jìn)行了發(fā)言,，分享了河南省師德師風(fēng)建設(shè)的一些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。 媒體影響力 中心已經(jīng)與《教育時(shí)報(bào)》、《河南衛(wèi)視》以及河南省師德宣傳中心都建立了長(zhǎng)期協(xié)作關(guān)系,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)研究依托新聞媒體持續(xù)發(fā)聲,。例如,，中心已經(jīng)在《教育時(shí)報(bào)》就“師德評(píng)價(jià)創(chuàng)新該在何處著力”、“新時(shí)代如何做高質(zhì)量教師”相關(guān)主題持續(xù)發(fā)出專(zhuān)業(yè)聲音,，在教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定影響。 四,、智庫(kù)成果產(chǎn)出情況 代表性決策咨詢成果 中心成立以來(lái),，在省廳與高工委的領(lǐng)導(dǎo)下，已開(kāi)展多項(xiàng)卓有成效的決策咨詢與項(xiàng)目研究工作,，并持續(xù)擴(kuò)大中心的社會(huì)影響力,。先后完成：1、提交決策調(diào)研報(bào)告（1）2019年5月,，《河南省中小學(xué)師德師風(fēng)調(diào)研報(bào)告》（已提交省廳）,；（2）2019年7月，《河南省幼兒園師德師風(fēng)調(diào)研報(bào)告》（已提交省廳）,；2,、領(lǐng)銜起草政策文件（1）河南省實(shí)施《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則（2021年12月已發(fā)布）；（2）河南省實(shí)施《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則（2021年12月已發(fā)布）,；（3）河南省教育廳等七部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)（2022年1月已發(fā)布）,。 代表性項(xiàng)目研究成果 中心主任宋曄教授主持的2019年河南省教師教育課程改革研究重大招標(biāo)項(xiàng)目“新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究”已成功結(jié)項(xiàng)。（1）項(xiàng)目已經(jīng)完成對(duì)我省師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)際狀況的調(diào)查研究,。注重調(diào)研過(guò)程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,，發(fā)現(xiàn)實(shí)存問(wèn)題,，提供改進(jìn)建議等。（2）構(gòu)建了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。構(gòu)建“職前培育—職后教育—過(guò)程監(jiān)督—激勵(lì)宣導(dǎo)—考核懲戒”一體化的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，全方位提升我省師德師風(fēng)水平。 |
